Значение слова СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ в Словаре русского языка Ожегова

СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ

имя существительное == существительное Склонение имен существительных. существительное В грамматике: часть речи, обозначающая предмет и выражающая значение предметности в формах рода, числа и падежа Существительные конкретныеи абстрактные. Существительные собственные и нарицательные. Существительные одушевленные и неодушевленные.

Ожегов. Словарь русского языка Ожегова. 2012

Смотрите еще толкования, синонимы и значения слова СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ в русском языке в словарях, энциклопедиях и справочниках:

• СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ в Большом энциклопедическом словаре:
  
• СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ в Большой советской энциклопедии, БСЭ:
  часть речи, класс полнозначных слов (лексем), который включает в себя названия предметов и одушевлённых существ и может выступать в предложении …
• СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ в Современном энциклопедическом словаре:
  
• СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ в Энциклопедическом словарике:
  часть речи, обозначающая предметы (вещи, вещества, людей, животных), свойства, отвлеченные от их носителя ("доброта"), действия и состояния в отвлечении от …
• СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ в Энциклопедическом словаре:
  , -ото, ср. или имя существительное - в грамматике: часть речи, обозначающая предмет и выражающая значение предметности в формах рода, …
• СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ в Большом российском энциклопедическом словаре:
  СУЩЕСТВ́ИТЕЛЬНОЕ, класс полнозначных слов (часть речи), к-рый включает в себя назв. предметов и одушевлённых существ и может выступать в предложении …
• СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
  —класс полно-значных слов (часть речи), к-рый включает в себя названия предметов и одушевленных существ и может выступать в предложении по …
• СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ в Словаре лингвистических терминов:
  см. имя существительное …
• СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ в словаре Синонимов русского языка.
• СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ в Новом толково-словообразовательном словаре русского языка Ефремовой:
  ср. Часть речи, обозначающая предмет и обычно изменяющаяся по падежам и числам; имя существительное (в …
• СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ в Полном орфографическом словаре русского языка:
  существительное, …
• СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ в Орфографическом словаре:
  существ`ительное, …
• СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ в Современном толковом словаре, БСЭ:
  класс полнозначных слов (часть речи), который включает в себя названия предметов и одушевленных существ и может выступать в предложении в …
• СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ в Толковом словаре Ефремовой:
  существительное ср. Часть речи, обозначающая предмет и обычно изменяющаяся по падежам и числам; имя существительное (в …
• в Лингвистическом энциклопедическом словаре:
  — классы слов языка, выделяемые на основании общности нх синтаксических (см. Синтаксис), морфологических (см. Морфология) и семантических (см. Семантика) свойств. …
• ПОРЯДОК СЛОВ в Лингвистическом энциклопедическом словаре:
  — определенное расположение слов в предложении или синтакспч. группе. Структурные типы П. с. различаются по след. оппозициям: прогрессивный, или последовательный …
• ПЕРИФРАЗА в Лингвистическом энциклопедическом словаре:
  (перифраз) (от Греч, periphrasis — описательное выражение, иносказание) — стилистический прием, заключающийся в непрямом, описательном, обозначении предметов и явлений действительности …
• ИМЕННЫЕ КЛАССЫ в Лингвистическом энциклопедическом словаре:
  — лексико-грам-матическая категория существительного, состоящая в распределении имен по группам (классам) в соответствии с век-рыми семантическими признаками при обязательном формальном …
в Толковом словаре русского языка Ушакова:
существительная, существительное. Только в выражении: имя существительное или в знач. сущ. существительное, ого, ср. (грам.) - часть речи, слово, обозначающее …
• -ИЗН-(А) в Большом современном толковом словаре русского языка:
  I суффикс Словообразовательная единица, выделяющаяся в именах существительных женского рода со значением отвлеченного признака, который назван именами прилагательными, от которых …

Что означает слово...?

Что означает слово...?

Жизнь стремительно меняется. Интеграция с другими культурами, информационное взаимодействие, обмен кулинарными традициями и общее эволюционирование отражаются на словарном составе русского языка. Лексика и языковой стиль изменяются в соответствии с духом времени. Лексический запас регулярно пополняют новые определения. Порой, чтобы быть в теме, приходится искать что означает слово или значение выражений. В этом вам помогут толковые словарики, поскольку изменения в лексике сразу же отражаются в них.

Словарь онлайн

Совсем недавно, чтобы узнать что означает иностранный термин или неизвестное выражение, люди ходили в читальные залы. Этот период успело застать поколение ваших родителей. Да-да, библиотеки были унифицированными центрами и источниками получения справочных сведений. Более обеспеченные семьи покупали словарные энциклопедии в печатном виде. Множество томов занимали целые антресоли, и тем не менее не вмещали всё изобилие информации по множеству специфичных тем. С развитием технологий, появлением интернета и электронных носителей доступ к массивам знаний стал более легким, моментальным. В нашем онлайн-словаре вы найдете толкование смысла и происхождения за 2-3 секунды.

Зачем нужны толковые тезаурусы и почему они не теряют актуальности? Большинство людей предпочтут избежать курьеза, чем оправдываться. В век популяризации соцсетей информация разносится мгновенно, а прослыть невежественным - перспектива, согласитесь, незавидная. Русский толковый словарь онлайн на сайте how-to-all - ресурс для поддержки компетентности в любом вопросе. Заглядывайте сюда, чтобы не ударить в грязь лицом. Он объяснит семантику, какое значение имеет слово в указанном контексте, его историю.

Найти значения слов

Найти значения слов

С помощью сайта вы быстро узнаете смысловое содержание словарных единиц, толкование профессиональной лексики, терминов, родных фразеологизмов. Подберёте онлайн сходные по смыслу обороты или замените на синонимы. Наш словарь-толкователь объединяет в общую статью формулировки из известных справочников и энциклопедий. Собираетесь подобрать значение слова «Категория рода существительных» , и как его толкует "Словарь лингвистических терминов" .

Структура справочника исключает алфавитный рубрикатор. Просто впишите нужное словечко в поисковую строку и найдите значение выражения. При вводе сработает функция автодополнения. Перемещайтесь по списку стрелочками ↓ или клавишей Tab.

Лексический словарик выдаст трактовки из нескольких источников, а так же родственные семантические единицы, близкие по написанию паронимы. Статьи помогут определить суть термина, установить стилистическую оценку, интерпретируют различные случаи употребления с примерами, альтернативное толкование, если оно есть, а так же историю происхождения. Выберете подходящий вариант интерпретации.

Обратите внимание, что корректное истолковывание содержания, что обозначает слово, зачастую зависит от контекста предложения. Например, «Препод завалил на зачёте пол курса», - это многозначная двусмысленная фраза. Из семантических связей в тексте становится ясно, что речь о требовательном преподавателе. Еще вариант: «Флагманский смартфон Samsung стал лидером продаж в России». Речь ведется не о морском судне или командующем штабе, а о гаджете из ТОПовой линейки, который заинтересовал покупателей лучшей камерой, с n-ым разрешением мегапикселей, продвинутыми опциями и прочими наворотами.

Русский толковый словарь значений how-to-all

• Пригодится при написании реферата, курсовой и дипломной работы, при разгадывании кроссворда;
• найдет и объяснит значение выражения;
• расширит ваш лексикон;
• поможет понять, что обозначает словцо;
• истолкует профессиональную терминологию;

2) существительные женского рода;

3) существительные среднего рода;

4) существительные парного рода (сани, ножницы и т.п.). Существительные сирота, соня и др. относятся или к женскому, или к мужскому роду, в зависимости от контекста. В том случае, если совпадают мужской род и мужской пол, женский род и женский пол, то категория рода имеет номинативное значение. В остальных случаях ей присущ синтаксический компонент значения. Все существительные принадлежат к тому или иному роду, но они не изменяются по родам.

К именам существительным относятся слова обозначающие названия живых существ, предметов, явлений и событий, названия действий, процессов, а также все другие слова имеющие предметное значение. Например: кiзi человек , тағ гора , ынархас дружба , наңмыр дождь , чӱгӱрiс бег и т. п.
В отличие от русского, в хакасском языке отстутствует категория рода. Другая особенность связана с понятием одушевленности/неодушевленности. Если в русском языке к одушевленным именам существительным относятся слова, обозначающие людей и животных, то в хакасском на вопрос кем? кто? отвечают только слова обозначающие людей, а все остальные существительные, в том числе и названия животных отвечают на вопрос ниме? что? .
Имена существительные могут изменяться по числам, падежам, лицам, и лично-притяжательным формам. Эти категории свойственны также и другим частям речи. В первую очередь это касается местоимений. Кроме того прилагательные и причастия могут субстантивироваться (то есть принимать признаки существительных) и также изменяться по указанным категориям.

Субстантивация

В хакасском языке прилагательные и причастия способны субстантивироваться — то есть приобретать свойства имен существительных. Субстантивируясь, они получают возможность употребляться в предложении в качестве подлежащего, дополнения или обстоятельства, а также подобно именам существительным изменяться по падежам и принимать лично-притяжательные аффиксы.
Субстантивированные прилагательные используются обычно для обозначения лиц или предметов, обладающих соответсвующим свойстовом или признаком. Например, прилагательное улуғ означает большой , старший и может употребляться в роли существительного и изменяться по числам и падежам: улуғлардаң чалтанча [он] стесняется старших [людей] , однако в позиции определения оно остается неизменным: улуғ кiзiлердең .
Субстантивированные причастия могут обозначать как сам процесс действия, так и его участников. Например, от глагола кил- приходить можно образовать слова килгеннер пришедшие и килгеннерiм мой приход , оба они обладают признаками существительного.

Порядок следования аффиксов

Аффиксы, присоединяющиеся к именам существительным следуют в строго определенном порядке. На первом месте стоят показатели числа, затем лично-притяжательные аффиксы, далее — показатели падежа или послелоги-аффиксы и наконец завершают словоформу показатели лица. Например:

Категория числа

Имена существительные в хакасском языке имеют форму единственного и множественного числа. Форма единственного числа не имеет никаких специальных показателей, а форма множественного образуется с помощью аффиксов -лар/лер~нар/нер~тар/тер. Они присоединяются к основе существительного по следующим правилам:

Например:

Если перед именем существительным стоит числительное, то в отличие от русского языка, в хакасском оно имеет форму единственного числа. Например: пір пала один ребенок , ӱс пала три ребенка .

Категория принадлежности

В хакасском языке имеется категория личной принадлежности, которая позволяет выражать принадлежность предмета одному из трех лиц. Например:
пала ребенок → палам мой ребенок ; палаң твой ребенок ; палазы его/ее ребенок .
Например, таким образом изменяется по лично-притяжательным формам слово киме лодка

Как видно из таблицы, в третьем лице не различаются некоторые формы: слово кимелері в зависимости от может обозначать его лодки , их лодка или их лодки
Таким образом лично-притяжательные аффиксы выражают практически те же значения, что и русские притяжательные местоимения, такие как мой , твой , наш и т. п.
Однако лично-притяжательные аффиксы в хакасском языке используются значительно чаще русских притяжательных местоимений. Имена существительные обозначающие термины родства (например: іӌе мать , паба отец , ууӌа бабушка и т. п.) или части тела (хол рука , пас голова , азах нога и т. п.), как правило, не употребляются без лично-притяжательных аффиксов.

Если слово сопровождается притяжательными местоимениями 1-го или 2-го лица множественного числа (пiстiң наш , сiрернiң ваш ), то аффиксы принадлежности, обычно, опускаются. Например: сiрернiң тура ваш дом , пiстiң школа наша школа .

Лично-притяжательные формы образуются с помощью аффиксов, которые имеют разные варианты, в зависимости от того к какой основе они присоединяются: оканчивающейся на гласный или на согласный звук:

К основам на гласные звуки аффиксы принадлежности прсиоединяются механически и при этом в самой основе никаких изменений не происходит:

киме → кимем, кимең, кимезі, кимебіс, кимеңер
пала → палам, палаң, палазы, палабыс, палаңар
тура → турам, тураң, туразы, турабыс, тураңар

Если основа оканчивается на согласный звук, то при образовании лично-притяжательной формы в ней могут происходить следующие изменения:

• Если основа оканчивается на п, т или с , то эти звуки озвончаются (то есть переходят в б, д, з соответственно). Например:
  пас → пазым, пазың, пазы, пазыбыс, пазыңар
  ханат → ханадым, ханадың, ханады, ханадыбыс, ханадыңар
  хап → хабым, хабың, хабы, хабыбыс, хабыңар
• Если основа оканчивается на г, ғ или ң , то при добавлении аффикса принадлежности он выпадает, а предшествующий ему гласный переходит в долгий звук. При этом гласные а, е, о, ӧ просто удлинняются, а звуки ы и і переходят в долгий звук ии.
  Что же касается гласных у и ӱ , то в односложных основах они удлинняются, а в многосложных также переходят в ии. Например:
  кӧг → кӧӧм, кӧӧң, кӧӧ, кӧӧбіс, кӧӧңер
  тағ → таам, тааң, таа, таабыс, тааңар
  ӧң → ӧӧм, ӧӧң, ӧӧ, ӧӧбіс, ӧӧңер
  сіліг → сілиим, сілииң, сілии, сілиибіс, сілииңер
  сурығ → суриим, сурииң, сурии, суриибыс, сурииңер
  суғ → суум, сууң, суу, суубыс, сууңар
  чӱг → чӱӱм, чӱӱң, чӱӱ, чӱӱбіс, чӱӱңер
  пулуң → пулиим, пулииң, пулии, пулиибыс, пулииңар
  хузурух → хузуриим, хузурииң, хузурии, хузуриибыс, хузурииңар
• Если основа оканчивается на к или х , то в односложных словах при присоединении аффиксов принадлежности они переходят
  в г или ғ соответственно, а в многосложных могут как озвончаться, так и выпадать (подобно согласным г, ғ , ң) Например:азах → азаам/азағым, азааң/азағың, азаа/азаағы, азаабыс/азағабыс, азааңар/азағыңар кӧнек → кӧнеем/кӧнегім, кӧнеең/кӧнегің, кӧнее/кӧнегі, кӧнеебіс/кӧнегібіс, кӧнееңер/кӧнегіңер

Категория падежа

В хакасском языке имеется восемь падежей (основной, притяжательный, винительный, дательный, направительный, местный, исходный и орудийный)

Основной падеж

Слово в основном падеже отвечает на вопросы кем? кто? или ниме? что? и представляет собой исходную форму от которой образуются все другие падежные формы. В словарях имена существительные приводятся в форме этого падежа. В предложении слово в основном падеже обычно используется:

Притяжательный падеж

Слово в притяжательном падеже отвечает на вопросы кемнiң? чей? или нименiң? кого? , чего?
Форма притяжательного падежа образуется по следующим правилам:

Например:

Слово в притяжательном падеже, как правило, выполняет роль определения и выражает принадлежность одного объекта или лица другому, отношение части к целому или какую-либо прочую взаимосвязь между двумя предметами. При этом определяемое ставится в лично-притяжательную форму третьего лица. Например: кізінің чуртазы жизнь человека , кӱнниң сузы лучи солнца , харындазымның нанӌызы друг моего брата , кӧлнің хазы берег озера , адайның хузурии хвост собаки , арғазымның сырайы лицо моего друга , ағастың салаалары ветви дерева , тілнің ӧзiзi развитие языка
Слово в притяжательном падеже не может выполнять роль сказуемого. В таком случае используется .

Винительный падеж

Слово в винительном падеже отвечает на вопросы кемнi? кого? или нименi? что? . Форма винительного падежа образуется по следующим правилам:

Например:

Слово в форме винительного падежа в предложении выполняет роль прямого дополнения переходного глагола, то есть обозначает предмет или лицо, на которое направлено действие. Однако прямое дополнение не всегда оформляется винительным, иногда оно может быть оформлено и . Винительный падеж используется обычно в следующих случаях:

• когда прямое дополнение логически подчеркивается или обозначает определенный, известный говорящему объект:
  кӧзенекті ас - открой окно
  книганы ағыл кил - принеси книгу
  мин пічікті пас салғам - я написал письмо
• когда прямое дополнение имеет при себе определение выраженное указательным местоимением, местоимениями прай или полған на , причастием или прилагательным в превосходной степени
  пу тағны азарбыс - через ту гору перевалим
  пір-ікі минута аразында ол прай хабарны хах пирерге тимде - за одну-две минуты она готова выложить все новости
  ол піске иң симіс хойларын сатхан - он продал нам самых упитанных овец
  килген кізіні позымның хырина одыртханнар - пришедшего человека усадили рядом со мной
• когда прямое дополнение отделено от сказуемого другими членами предложения
  чазыларны нымзах часхы наңмыр суғлаан - поля полил теплый весенний дождь
• когда прямое дополнение выражено именем собственным:
  мин Нинаны тiлеем - я искал Нину
• когда в качестве прямого дополнения используются субстантивированные причастия, прилагательные или отглагольные имена:
  піс хара тӱлгӱ атхабыс, сірер хызылны атхазар - мы подстрелили черную лисицу, а вы красную

Местный падеж

Слово в форме местного падежа отвечает на вопросы кемде? у кого? , нимеде? у чего? или хайда? где?

Местный падеж образуется по следующим правилам:

Например:

Слово в форме местного падежа обозначает, как правило:

• место, где что-либо находится, располагается, где совершается какое-либо действие. Например:
  мин Ағбанда чуртапчам - я живу в Абакане
  Хакасияда полчатхан киректердеңер хайдаң пiлiп алчазар? - откуда вы узнаете о том (букв. о делах) , что происходит в Хакасии ?
  тағ паарында мӱндӱргестер ӧсчелер - на склоне горы растут рябины
  микезі харағында кӧрінче - его лукавство выдают глаза (букв. его лукавство в его глазах видно)
  пӱкте турналар тӱс парды - на луг опустились журавли
• состояние в котором находится кто-либо:
  амды тӧртӧлең улуғ кӧгде , улуғ сарында парирлар - теперь четверо идут с большим весельем и песнями
  i>олғаннар улуғ ӧрiнiсте школаа чыылысчалар - дети в большой радости собираются в школу
  ибiре прай ниме халын уйғуда узупча - вокруг все спит глубоким сном (букв. в глубоком сне)
• время совершения действия:
  ол иирде полған - это было вечером
  хысхыда улуғ соохтар полчалар - зимой бывают сильные морозы
  чайғыда мал чахсы тозынча - летом скот хорошо набирает вес
  чағынғы ӱс айда аэропортта наа рейстер азылар - в ближайшие три месяца в аэропорту откроют новые рейсы

Дательный падеж

Слово в дательном падеже отвечает на вопросы кемге? кому? , нимее? чему? , или ноға? почему? , зачем? Форма этого падежа образуется с помощью следующих аффиксов:

Например:

Имя в дательном падеже обычно выражает:

• место, предмет или лицо к которому направлено движение или которое является конечным пунктом движения:
  Асхыс Ағбанға хозылча - Аскиз впадает в Абакан
  ол Хызылӌарға парча - он едет в Красноярск
  мин аалға чӧр килгем - я съездил в деревню
  хапчыхха сух пиріңердек - положите, пожалуйста, в пакет
• лицо или предмет, который является адресатом действия, которое получает что-либо
  пӱӱл пістің школаа наа парталар ағылғаннар - в этом году в нашу школу привезли новые парты
  мин пиӌезіме пічик ысхам - я отправил сестре письмо
  кӧзідеңердек мағаа пу кӧгенекті - покажите мне это платье
• время до которого совершается действие
  Артем иирге килер - Артем придет к вечеру
  пір айға пар килерге маңнанарзың ма? - за один месяц успеешь съездить?
  аны пір чылға чарғылаттырыбысхан - его осудили на один год
• цель совершения действия
  соорлығ аттығ кізілер тағзар одыңа парчалар - на коне с санями люди едут за дровами в гору
  хызыӌах чулатсар суға парча - девочка идет к ручью за водой в гору
  олар чистекке парчалар - они идут за ягодами
• лицо или предмет, который яляется фактическим исполнителем действия или его причиной
  чилге иргі тура олаңнапча - от ветра старый дом качается
  наңмырға саңай суух пардым - я весь промок под дождем
  ізіге минің пазым ағырыбысхан - от жары у меня разболелась голова
  соохха пустар тазыласчалар - от мороза трескаются льды
• предмет или лицо, которое фактически выполняет действие при глаголах страдательного залога:
  аар пазахтар чилге чайхалча - тяжелые колосья качаются на ветру
  пабама кӧкседiп алдым - я был отруган отцом
  ағас чилге индерілче - дерево свалено ветром
• слово в дательном падеже употребляется с наречиями и прилагательными в конструкциях таких как:пу хызыӌахха школаа чӧрерге ирте - этой девочке рано ходить в школу пу стан сағаа хысха - эти брюки тебе коротки

В хакасском языке многие глаголы требуют чтобы дополнение при них стояло в форме дательного падежа. Зачастую это не совпадает с логикой русского языка. Перечислим некоторые подобные случаи:

• турыс- быть достойным чего-либо
  ол ағаа турысча - он достоин его
  ол ӱзiнӌi орынға турысхан - он достоин третьего места ; он занял третье место
• хын- любить , хотеть
  ол пу хысха хынча - он любит эту девушку
  хоосхалар сӱтке хынчалар - кошки любят молоко
• тӱӱл- испытывать отвращение , разочаровываться
  мин агъаа тӱӱл паргъам - ф разочаровался в нем
  пу киьзее тӱӱлчем - я испытываю неприязнь к этому человеку
• чара- подходить кому-чему-л. , годиться для чего-л.
  ос ағас одыңа чарабинча - осина не годиться на дрова
  пу тон сағаа чарапча - эта шуба тебе идет
• сыда- , сыдан- справиться с кем-чем-л. , осилить кого-что-л. , побороть кого-что-л.
  тоғысха сыдирбын - я справлюсь с работой
  алалған пӧгіннерге сыданминча - он не справляется с поставленными задачами
• учура- встретить, натолкнуться на кого-что-л. , тоғас- встретиться с кем-чем-л.
  мин нанӌыма учураам - я встретил своего друга
  илебестең арғызыма тоғастым - случайно встретился с товарищем
• ӱгрет- , учить чему-л. , приучать к чему-л. ; ӱгрен- , учиться чему-л., на кого-л.
  ол мині хакас тіліне ӱгретче - он учит меня хакасскому языку
  мин садығӌаа ӱгренчем - я учусь на продавца
• хадыл- прикасаться к кому-чему-л., трогать кого-что-л. , придираться к кому-л.
  кiзi нимезiне хадылба - не трогай чужое
  мағаа хадылча - он ко мне придирается
• тең- касаться, трогать кого-что-л. , беспокоить кого-л.
  пу книгаларға теңерге чарабас - эти книги трогать нельзя
  тоғынчатхан кiзее теңме - не беспокой работающего человека
• хай- заботиться о ком-л., уделять внимение кому-чему-л.
  ӱгренiске хайбинча - он не уделяет внимания учебе
  палаларына хайчалар - они заботятся о детях
• тал- беспокоиться, заботиться о ком-чем-л.
  син мағаа талба - ты не беспокойся о мне
  нимее талбас кiзi - беззаботный человек
• ӧкiрсiн- любоваться
  ол чиит хыстарға ӧкiрсiнiп кӧрчеткен - он любуется молодыми девушками
  чирнiң сiлиине ӧкiрсiнчем - я любуюсь красотой земли
• чапсын- липнуть к чему-л., хвататься за что-л.
  чаӌын столға чапсын парған - он бумага приклеилась к столу
  iзiк тудазына чапсынарға - хвататься за дверную ручку
• сана- считать за кого-л.
  мин аны харындасха даа санаинчам - я его и за брата не считаю
  чахсы киьзее саниргъа - счиать хорошим человеком

Также с дательным падежом употребляются следующие слова:

• кирек нужно, необходимо
  іӌеме имненерге кирек - маме нужно лечиться
• пик крепкий, устойчивый к чему-л.
  соохха пик - устойчивый к холоду
  чир тітірине пик - устойчивый к землятресению
• тізірім, тіспен усердный, старательный
  тоғысха тіспен - усердный в работе
  ӱгреніске тізірім - усердный в учебе
• харам жадный, скупой на что-л.
  ахчаа харам - жадный до денег
  сӧске харам - жадный на слова
• толдыра полный чем-л.
  чазаа толдыра мал - степи, полные овец
  кӧнекке толдыра чистек - ведро полно ягод

Направительный падеж

Слово в направительном падеже отвечает на вопросы кемзер? к кому? , нимезер? к чему? или хайдаң? откуда? Направительный падеж образуется по следующим правилам:

Например:

Слово в направительном падеже обозначает предмет или место к которому направлено действие. Например:

мағаа магазинзер пар килерге кирек - мне нужно сходить в магазин
пу чол аалзар парча - это дорога идет в село
олған, ӧс парза школазар парча - ребенок когда вырастает идет в школу
Петя аны испинеңӧк ибінзер чӱгӱрген - Петя, услышав это, побежал домой

Также направительный падеж иногда используется для выражения времени:

иирзер чил саарабысхан - к вечеру ветер стих
орты хараазар адайлар ӱріп пастааннар - к полночи залаяли собаки

Исходный падеж

Слово в исходной падеже отвечает на вопросы кемдең? от кого? , нимедең? от чего? или хайдаң? откуда? Форма этого падежа образуется по следующим правилам:

Например:

Слово в исходном падеже может обозначать:

• место, предмет или лицо от которого направлено движение:
  ағастардаң кӧлеткілер сӱӱлініскен - от деревьев тянулись тени
  ол аттаң сыбырыл тӱстi - он сполз с лошади
  Анна Асхыстаң килген - Анна приехала из Аскиза
• предмет или лицо, который является источником чего-л., от которого что-л. получается, берется, узнается:
  мин нанӌымнаң пiчiк алғам - я получил от друга письмо
  Сергейдең книгалар алып алды - [он] у Сергея взял книги
  пиӌемнең сурып алғам - [я] спросил у старшей сестры
• время с которого начинается действие:
  пу кирек ирткен айдаң пасталды - это дело началось с прошлого месяца
• материал, из которого из-которого изготовлено что-либо
  тонны теердең тiккен - он сшил шубу из овчин
  ағастаң иткен сомнах - ложка, сделанная из дерева
  хузух ағазынаң иткен чадығанның ӱнi чахсы - у чатхана сделанного из кедра хорошее звучание
• причину совершения действия
  соохтаң от уйаң ӧсче - из-за холодов травы растут плохо
  ол тарынғанынаң ылғап салыбысхан - от злости он заплакал
  тығылыстаң иртчее чоғыл - из-за давки невозможно пройти
• предмет с которым сравнивают что-либо
  пу ағас ол ағастаң пӧзiк - это дерево выше того дерева
  хулан аттаң кiчiг - куланы меньше лошадей
  ханаттығ хустаң табырах ойланча - мчится быстрее птицы
• лицо или предмет, который боятся, стесняются, каким-либо образом избегают, от которого спасаются
  кӱн хараанаң андағ ағас алтында чазын полбассың - от солнца под таким деревом не укроешься
  пасха кiзiдең чалтанча - [он] стесняется постороннего человека
  адайлардаң хорыхчам - [я] боюсь собак
  наңмырдаң хазын тӧзiнде сыынғабыс - от дождя мы укрылись под березой
• часть от целого, на которую направлено действие:
  аны азаанаң хаап алған - [он] поймал его за ногу
  нiткенең саптырарға - получить удар по затылку

Орудийный падеж

Слово в орудийном падеже отвечает на вопросы кемнең? с кем? , нименең? с чем? . В литературном языке показателем этого падежа является аффикс -наң/нең . В диалектах могут встречаться и другие формы. Часто показатели исходного и орудийного падежа совпадают:

Слово в орудийном падеже обычно выражает:

• орудие действия или средство передвижения
  Алексей машинанаң килген - Алексей приехал на машине
  узун гласнайлар iкi букванаң пазылчалар - долгие гласные пишутся двумя буквами
  адай хузуриинаң пулғапча - собака виляет хвостом
• лицо или предмет, который является соучастником действия
  iӌемнең чӧптес кӧрiм - я попробую посоветоваться с матерью
• время, через которое совершится действие
  мин ікі кӱннеңӧк мында поларбын - я через два дня здесь буду

Послелоги-аффиксы

В хакасском языке имеется два аффикса, которые обычно рассматривают в грамматиках как послелоги, однако их использование во многом напоминает использование падежных показателей.

Аффикс-послелог -даңар

Этот аффикс имеет варианты -даңар/деңер~наңар/неңер~таңар/теңер, которые присоединяются к имени существительному подобно показателям падежа по следующим правилам:

Например:

• предмет или лицо, о котором идет речь, о котором думают, вспоминают:
  азаам чооннаңаркиректеңер хоорам чоохтазарбыс - о деле поговорим позже
  пу статьяда Хакасиядаңар пазылча - в этой статье пишется о Хакасии
  кемнеңер сабырасчазар? - о ком вы сплетничаете?
• причину или повод совершения действия. Этот послелог в в таком значении часто оформляет причастия или другие субстантивированные формы
  чылығ наңмырлар чаап ирткеннеңер оттар кӧгерiп пастадылар - из-за того что прошли теплые дожди травы начали зеленеть
  ағастар пӧзiктеңер кӧл кӧрiнминче - из-за того что деревья высокие озеро не видно

Аффикс-послелог -ча

Этот аффикс имеет варианты -ча/че~ӌа/ӌе~нӌа/нӌе, которые присоединяются к имени существительному подобно показателям падежа по следующим правилам:

Например:

Слово с этим аффиксом может обозначать:

• местность или предмет по которому или вдоль которого происходит движение:
  тигірӌе ах пулуттар учухалар - по небу плывут белые облака
  чолӌа машиналар субалызы тоозылбинча - по дороге идёт непрерывно вереница машин
  аң клеткаӌа аар-пеер сегiрген - зверь туда-сюда скакал по клетке
• предмет или являение следуя которому совершается действие:
  наа планӌа тоғынарға - работать по новомуплану

Притяжательно-предикативная форма

Притяжательно-предикативная форма по значению совпадает с притяжательным падежом, онако в отличие от последнего может использоваться в качестве сказуемого. Ее показателями являеются суффиксы -ни/ти:

Например:

пу книга Харолни - это книга Харола
пу адай мини - эта собака моя

Категория лица

Если существительное используется в качестве сказуемого, то в хакасском языке оно согласуется в лице с подлежащим. Например: мин ӱгретчібін я учитель , син ӱгретчізің ты учитель и т. п. Согласование осуществляется с помощью следующих аффиксов:

Использоваться в качестве именного сказуемого и изменяться по лицам могут существительные не только в основном падеже, но и в косвенных. Например: аалдазың ты в деревне , пу книга Таняа эта книга Тане
Отрицательная орма именного сказуемого образуется с помощью слова нимес , которое также может изменяться по лицам: ол аңӌы нимес он не охотник , мин аңӌы нимеспiн я не охотник

Словообразовательные аффиксы существительных

В хакасском языке имеется бльшое количество аффиксов, которые позволяют образовывать новые имена существительные как от существительных с другим значением, так и от остальных частей речи. Часть их является продуктивными — то есть до сих пор активно использующимися в языке для образования новых слов, так и непродуктивными — использующимися в современном языке только с ограниченным количеством слов. Здесь мы рассмотрим только наиболее распространенные аффиксы:

Аффикс -чы/чi~ӌы/ӌi

Этот аффикс образует имена существительные от других имен существительных и некоторых глаголов со значением профессии, должности, рода занятий и т. п.

Аффикс -с~ыс/iс

Этот аффикс используется с основами глаголов и образует от них имена существительные со значением действия или состояния

Аффикс -ғ/г~ығ/iг

Этот аффикс подобно аффиксу -с~ыс/iс образует от основ глагола имена существительные со значением действия или состояния. С помощью этого аффикса образовано много новых слов

Аффикс -м~ым/iм

Этот аффикс также используется с основами глаголов, образуя от них имена существительные со значением меры, результата или инструмента действия.

Уменьшительно-ласкательные аффиксы

В хакасском языке имеются несколько аффиксов с уменьшительно-ласкательным значением. К ним относятся -ӌах/ӌек~ыӌах/iӌек, -ах/ек, -ас/ес. Например: тураӌах домик , сыбыӌах ёлочка , адайах собачка , таңағас курочка .

Собственные существительные - существительные, являющиеся индивидуальными наименованиями предметов. К ним относятся: имена, отчества, прозвища и фамилии людей (Пётр, Людмила, Ваня, Заяц, Гора, Кузьмич, Чайковский, Медведев. Гейне), клички животных (Барсик, Белолобый), названия географических объектов (Волга, Киев, Байкал, Эльбрус, Болгария), астрономические названия (Марс, Сатурн), названия средств передвижения (миноносец «Храбрый», крейсер «Аврора», экспресс «Крым»), учреждений, предприятий, обществ, объединений (завод «Калибр», издательство «Прогресс», агентство ИТАР-ТАСС, общество «Динамо*, кинотеатр «Родина»), органов печати (газета «Труд», журнал «Огонёк»), произведений лит-ры и искусства (роман «Обрыв», кинофильм «Свадьба»), исторических эпох и событий (Ренессанс, Реформация), праздников (Рождество, Пасха) и нек-рые другие группы наименований. Особое место среди С. с. занимают названия марок изделий (автомобиль «Лада», радиоприёмник «Турист»), кодовые наименования (самолёт Ил-62).
С. с. выделяют называемые ими предметы из круга других однородных предметов. Выступая, как правило, в формах ед.ч., С. с. могут употребляться и в формах мн. ч. для обозначения группы лиц или предметов, имеющих одинаковое название: семья Звонарёвых, разговор о трёх Тунгусках - притоках Енисея.
С. с. пишутся с прописной (заглавной) буквы. Употребляясь переносно в нарицательном смысле, личные, мифологические, географические имена могут писаться со строчной буквы {донкихот, герострат, Камчатка, панама), но могут и сохранять прописную букву {Гаргантюа, Плюшкин, Аполлон, Мекка, Вандея, Хиросима). Регулярно пишутся со строчной буквы нарицательные существительные, возникшие путём переноса по смежности (примеры см. выше).
С. с, как правило, не включаются в обычные толковые словари языка, однако имеются специальные словари С. с. (напр., топонимические, словари личных имён).
В роли С. с. могут использоваться не только слова, но и словосочетания и предложения, напр.: Новый год (праздник), заяц Длинные Уши (персонаж сказки), драма *Перед заходом солнца», издательство *Большая Российская энциклопедия», роман *Они сражались за Родину*. В полное наименование предмета может входить также его нарицательное название: Чёрное море, Большой театр, «Учительская газета*, Баргузин-ский заповедник и т. п.
От С. с. широко образуются производные, напр.: прилагательные притяжательные {Катин, Дашин - от имён Катя, Даша) и относительные {пушкинский, днепровский, черноморский), названия жителей населённых пунктов и стран {москвич, американка), общественных и научных направлений {марксизм, толстовство), черт характера и поведения {печоринство, смердяков-щина, епиходовщина). Среди производных от С. с, также являющихся С. с,- отчества людей {Ильич, Петровна), уменьшительные и ласкательные имена {Маня, Андрюша), названия географических территорий {Поволжье, Смоленщина) и др.