Упражнение 1.
Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы в сочетаниях слов.
Пришел (из, со) школы, вышел (из, с) класса, сделал (по) окончани работы, поступил (во) преки вол… отца, смог благодаря усердии…, выполнил согласно распоряжении…, скучает по (вы) , скучает по (он), вышел (из, из-за) угла дома, выскочил (из, из-под) земли.
Выпишите предлоги из текста в два столбика:
Упражнение 2.
Выписать словосочетания только с непроизводными предлогами.
Зайти в воду, несмотря на непогоду, сказать по секрету, погрузить в лодку, показалось из-за туч, появился предо мной, расположились вблизи дач, ходить возле дома, ожидалась к празднику, рухнули с нею, шёл навстречу ветру, разыщет благодаря находчивости, находиться на горе.
Упражнение 3.
Выпишите номера предложений с производным предлогом.
1) Сговорившись (на) счёт завтрашнего дня, они распростились. 2) (В)место меня на семинар отправился мой коллега. 3) (В)последстви.. я узнал, что не только наводнение являлось причиной нашей задержки. 4) (У) многих русских рек, (на)подобие Волги, один берег горный, другой луговой. 5) Он частенько отправлялся (в) место, чрезвычайно опасное.) 6) Занятия отменили (в)виду плохой погоды.7) Мы шли (на)встречу с одноклассниками.
Тест по теме "Предлог"
1. Укажите неверное высказывание.
а) Предлог связывает однородные члены предложения.
б) Предлоги бывают производными и непроизводными.
в) Предлоги - неизменяемые слова.
2. Укажите верные высказывания.
а) Предлог не является членом предложения.
б) Некоторые предлоги могут употребляться с несколькими
падежами.
в) Предлог вносит различные дополнительные оттенки значения в предложения.
3. Укажите словосочетание с предлогом.
а) Распустилась под окном;
б) Саша и Даша;
в) не было никого.
4. Укажите словосочетания с предлогами.
а) Красиво, но дорого;
б) выйти из-за поворота;
в) вспыхивать то тут, то там;
г) стояли вокруг площади;
д) взял бы его;
е) в течение многих дней.
5. Укажите словосочетания с производным предлогом.
а) рос над водой;
б) лежал под столом;
в) демобилизация вследствие ранения.
6. Укажите словосочетания с производными предлогами.
а) Из далекой страны;
б) находился в течение дня;
в) проехали мимо музея;
г) благодаря выпавшему снегу;
д) без хорошего друга;
е) вздрогнул от неожиданности.
7. Укажите предлоги, которые пишутся через дефис.
а) Из(за);
б) (в)течение;
в) из(под).
8. Укажите предлоги, которые пишутся слитно.
а) (В)близи;
б) (в)продолжение;
в) из(за);
г) (на)встречу;
д) (по)мере;
е) (в)следствие.
9. В каких предложениях выделенные слова являются предлогами?
а) В продолжение ночи я не спал ни минуты.
б) Сзади шли вязальщицы.
в) Сзади Николая кто-то зашевелился.
г) О новых приключениях ребят мы узнаем в продолжении рассказа.
10. В каких словосочетаниях надо употребить предлог ИЗ?
а) Вернуться... школы;
б) вернуться... реки;
в) вернуться... магазина;
г) вернуться... улицы.
11. Укажите предложение с неправильно употребленным предлогом.
а) Все спрашивали о результатах матча.
б) Вчера я ходил до друга.
в) Из школы Ваня пришел сегодня рано.
12. Укажите предложения с неправильным употреблением предлогов.
а) Мы уплатили за покупку и вышли из магазина.
б) Мы с него так смеялись.
в) В книге по истории я прочел о восстании крестьян.
г) Об этом серьезно продумали учителя школы.
Промежуточная аттестация по русскому языку 3 класс
ВАРИАНТ 1
1.Укажи слово, в котором все согласные твёрдые.
1. трамвай
3.столица
2.Укажи группу, во всех словах которой ударение падает на первый слог.
1. адрес, запад, улица
2. компьютер, конверт, печаль
3. аптека, помидор, тарелка
4. рисунок, агроном, отечество
3.Укажи вариант, в котором верно указаны пропущенные в предложениях предлоги.
Деревни ___ самого леса дорога шла____поле. ______ дороги росла берёза. Летом____ тени дерева можно отдохнуть.
1.от, через, в, около, до
2.около, до, через, от, в
3. от, до, через, около, в
4. в, от, через, до, около
4. Укажи слово, которое относится к другой части речи.
5.Укажи слово с непроизносимой согласной.
1. опас_ность
2. мес_ный
3.небес_ный
4. чудес_ный
6.Укажи группу, во всех словах которой пишется одна буква н.
1.карти_а, не_астье, пружи_ка
2. те_ис, то_а, ва_а
3. ра_ий, осе_ий, вес_еий
4. Ге_адий, И_а, Но_а
7.Укажи, каким членом предложения может быть имя существительное в именительном падеже.
1. Определение
2. подлежащее
3. дополнение
4)обстоятельство
8.Укажи побудительное предложение.
1. Куда улетают журавли?
2. Журавли улетают в дальние края.
3. Летите, журавли, в дальние края!
4. Журавли прощаются с родными местами .
Часть 2
9. Выпиши слова с непроизносимой согласной. Запиши проверочные слова.
Мес-ные жители рассказали туристам об опас__ностях в окрес___ных горах.
В горах случаются несчас___ные случаи. Будьте осторожны!
10. Выпиши однокоренные (родственные) слова.
дело, делить, деловой, поделка
Ответ:_____________________________________________
11. Из предложения выпиши глагол. Снегири клевали в кормушке ягоды . Ответ:________________________________________
12. Запиши предложения так, чтобы получился связный текст. Составь предложения из слов каждой строчки.
A)В их густой листве прячутся лесные обитатели.
Б) Хорошо оказаться ранним утром в лесу.
B)Вот на тонкой паутинке спускается маленький паучок.
Г) Зелёной листвой одеты деревья.
поют, смородины, в, соловьи, лесной, кустах
в, спрятались, траве, скользкие, густой, маслята
стук, чащи, доносится, леса, из, дятла.
Ответ:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
вариант 1
A) Благодаря заботам друзей он быстро окреп
В) Несмотря на сильную загруженность, линия работала бесперебойно
С) В течение зимы мать сильно болела
D) Впереди меня стояла какая-то девочка
2. Предлог пишется слитно
A) (в) целях безопасности
B) (со) стороны друзей
C) (в) место друга
D) (по) причине неуспеваемости
3. Частица бы есть в предложении
A) Старушка пошла в магазин, что(бы) сделать покупки
B) Скажи, что(бы) ты посоветовал
C) Я хочу, что(бы) ты мне посоветовал, как поступить
D) Проверь решение, что(бы) убедиться в правильности ответа
4. Подчинительный союз следственного значения
A) лишь только
С) словно
D) так что
5. Слитное написание предлога
A) (в)течение дня
B) (в)следствие отъезда
C) (из)за них
D) (в)продолжение повести
6. Выделенное слово – производный предлог
A) (В) место , которое мы определили заранее, пришли ребята
B) (Не) смотря на усталость, мы продолжили путь
C) Деньги поступили (на) счёт Фонда мира
D) Спортсмены торопились (на) встречу с командой
7. Укажите предложение с формообразующими частицами.
A) Да здравствует солнце, да скроется тьма
B) Уж луна вверху сияла и одна лишь тучка кралася за ней
C) Как прекрасен чудный запах цветов Жасмина
D) Вот моя деревня, вот мой дом родной
8. Укажите предложение с подчинительным союзом
А) Скрипнула дверь, и кто-то прошел по коридору
В) Наука спасает молодые поколения от невежества, а искусство – пошлости и грубости
С) То светит солнце, то льет дождь
D) Лермонтов глубоко убежден, что в смерти великого поэта виновато светское общество.
9. Служебные части речи:
A) Называют действия
B) Выражают отношения между словами
C) Называют качества предметов
D) Называют признаки предметов
10.Укажите предложение, в котором нет предлога.
А) Необычная тишина стояла в лесу.
В) Вдруг под ногами раздаётся звонкий хруст сухих сучьев.С) Зачарован лес последними погожими днями.
D) Осенние листья с тихим шорохом падают на землю
11.
12.Дефисное написание частицы:
А) зачем (же) В) буд(то) С)такой(то) D)что(ж)
13.На какие разряды делятся сочинительные союзы?
A) Соединительные и подчинительные
B) Соединительные, противительные, разделительные
C) Соединительные, сравнительные, противительные
D)Соединительные, изъяснительные, уступительные
14.
A) Машина остановилась вследствие поломки.
B) Диктант написан без ошибок.
C) Мама пошла в магазин за подарками.
D) Ученики записали в тетради новую тему.
15.Сколько служебных частей речи в предложении: Когда Аню провожали домой, уже светало и кухарки шли на рынок.
A) 2 B) 3 C) 4 D)5
16. Что за прелесть эти сказки! В предложении частица имеет значение:
A) усиления
B) сомнения
C) восклицания
D)указания
17.В словосочетании есть частица НЕ:
A) (Не)большая, а ценная посылка
B) (Не)красивое, но чем-то привлекательное лицо
C) (Не)далекое, а близкое село
D)(Не)глубокая,но рыбная речушка
18.Укажите вариант, в котором слово с не пишется слитно.
А) Прийти...вовремя, а позже.
B) .. .брежная работа.
C) ...в чем...уступить.
D) ...в силах оторваться
19.НЕ пишется слитно:
А) (Не)чувствовать
В)(Не)годовать
20.Предложение с дефисным написанием частиц:
А) Ах, лето красное, любил(бы) я тебя…
В) Если(б) не мороз, то овес(бы) до неба дорос.
С) Не спрашивай гостя, хочет(ли) он, чтобы ты зарезал для него курицу.,
D) Где(то) что(то) заскрипело потом зашуршало, и вдруг все смолкло.
Тест «Служебные части речи» 7 класс вариант 2
1. Укажите предложение с производным предлогом, который образован от наречия.
A) Вследствие какой-то задержки в пути лошади отстали.
B) В продолжение часа удавалось сделать километра два.
C) Пуля со свистом пролетела мимо уха Гладкова.
D) Благодаря массе новых впечатлений, день для Каштанки прошел незаметно.
A) Да здравствует солнце, да скроется тьма!
B) Как ни трудно, как ни худо, не сдавай, вперед гляди!
C) Что же ты молчишь, друг?
D) Смелое начало - та же победа.
3. Предлог пишется слитно
A) Он оставил записку (в)месте, о котором договорились заранее.
B) Охотники шли след(в)след.
C) (В)продолжение месяца шла подготовка к концерту.
D) (В)следствие разлива реки разрушился мост.
4. Частица бы есть в предложении
A) Что(бы) не заблудиться, я вернулся на тропинку.
B) Подумай хорошо, что(бы) не ошибиться.
C) Что(бы) ты об этом ни сказал, я не переменю своего решения.
D) Катя подбросила дров, что(бы) печь к утру не остыла.
5. Укажите предложение, в котором нет предлога.
A) Полный раздумья, шел я однажды по большой дороге.
B) Свято берегу я перстень, подаренный тобой.
C) Ноги глубоко проваливались в снег.
D) В окнах сиял яркий свет.
6. Укажите вариант, в котором слово с не пишется слитно.
A) Касым (не)умел плавать.
B) Тарас Бульба (не)мог (не)остановиться.
C) Ученик прочел стихотворение (не)громко, а тихо.
D) (Не)довольство собой есть (не)обходимое условие разумной жизни.
A) Умный знает и все(таки) спрашивает, а невежда не знает и не спрашивает.
B) Я за вами на коне поскакал бы то(же).
C) Была(бы) охота, заладится любая работа.
D) Он шел (не) торопясь.
8. Определите сколько служебных частей речи в предложении: Пусть когда-нибудь мое имя прочитают в учебнике дети.
A) 1 B) 2 C) 3 D)4
9. В каком слове НЕ пишется слитно?
A) (Не)престанно C) (Не)плачь
B) (Не)задумываясь D)(Не)падать
10. Выделенное слово – производный предлог
A) Черные водоросли хрустят под ногами.
B) Надо бы поговорить насчет квартиры.
C) В продолжении романа действуют те же персонажи.
D) Оля опоздала на встречу.
11.Укажите предлог, употребляющийся с существительным в родительном падеже:
A) Благодаря совет… B) Вопреки прогноз…
C) Ввиду болезн… D)Согласно приказ…
12.Укажите строку с сочинительными союзами:
A) Как, а, и, если,
B) потому что, хотя, но, какой
C) Что, зато, оттого что, ли
D) ни…ни, а, тоже, да
13.Раздельное написание ЖЕ
A) В сети запуталось много скумбрий, так(же) попался один налим.
B) Вчера то(же) прошел дождь.
C) Я так(же) прочитал книгу.
D) Жить и учиться- одно и то(же).
14.Укажите разряды союзов в предложении: Я подумал, что шедевры существуют не только в искусстве, но и в природе .
A) Подчинительный(изъяснительный),сочинительный (противительный)
B) Подчинительный(условный),сочинительный (противительный)
C) Сочинительный(соединительный),подчинительный (условный)
D) Подчинительный(изъяснительный),сочинительный (соединительный)
15.Определите разряд частицы ДАЖЕ:
A) формообразующая B) указательная
C) усилительная D) отрицательная
16.Выберите правильный вариант:
A) Частица не является членом предложения.
B) Частица является именной частью составного сказуемого.
C) Частица является подлежащим.
D) Частица является обстоятельством.
17.Укажите предложение, в котором имеется частица:
A) Вдруг, рассекая потемки, взвилась к небу ракета.
B) Полный раздумья, шел я однажды по большой дороге.
C) Видели ль вы незнакомку в снегах голубых?
D) Грустные думы тотчас отлетели прочь.
18.Сколько служебных частей речи?
A) 3 В) 4 С) 5 D)6
19.Укажите производный предлог с пропущенной буквой И
A) По окончани… B) Вследстви…
C) Наподоби… D)В заключени…
20.Предлоги, выражающие пространственные отношения:
A) За, перед, в течение, насчет
B) В, вокруг, около, на
C) Благодаря, из-за, ввиду, по
D) Для, ради, через, с
Тест «Служебные части речи» 7 класс вариант 3
1. Укажите предложение с производным предлогом, который образован от существительного:
A) Согласно инструкции перерыв каждые 2 часа.
B) После долгих сумерек наступила ночь.
C) На встречу с артистами пришло много молодежи.
D) Вместо колледжа он поступил в лицей.
2. Укажите предложение с непроизводным предлогом:
A) Несмотря на трудности, мы выполнили задание.
B) Все вместе приступили к работе.
C) Мальчик крикнул вслед своему другу.
D) В течение долгих лет жизни он скитался один.
3. Предлог пишется слитно
A) Какая-то птица, (в)роде цапли, мелькнула вдали.
B) (На)встречу с ветераном войны собрались учащиеся.
C) (В) течение часа лил дождь.
D) Из(за) рассеявшихся туч брызнуло солнце.
4. Найти предложение с производным предлогом:
A) Из окна была видна Волга.
B) Лодырь работает спустя рукава.
C) Девочка шла по лужам, не смотря себе под ноги.
D) Спустя какое-то время раздался гудок парохода.
5. Определите сколько служебных частей речи в предложении: Медведь поворчал немного, потом встряхнулся и полез по обрыву навстречу огромным соснам и елям.
A) 2 B) 3 C) 4 D)5
6. Укажите предлог, употребляющийся с существительным в дательном падеже:
A) Невзирая на препятстви…
B) Вследствие снегопад…
C) Наподобие крыш…
D) Навстречу солнц…
7. Дефисное написание частицы:
A) Иду по тропинке,(не)сворачивая никуда.
B) Давай(ка) делать уроки!
C)Ты(бы)подумал хорошенько над моим предложением!
D) Как(же) хорошо в деревне летом!
8.Вставьте НИ:
A) … раба,… повелителя дружбе не надо.
B)Охотники? Нет,… охотники. Рыболовы? Нет, … рыболовы.
C) … зная броду, …суйся в воду.
D)…суди о человеке, если не знаешь его.
9. Предлог выражает объектные отношения:
А) Абитуриенты столпились около консультанта.
B) Ассоль мечтала об алых парусах.
C) Вследствие засухи урожай опять низкий.
D) Саша приехал на неделю позже.
10 . Выберите правильное утверждение:
A) Союз- самостоятельная часть речи, которая указывает на предмет.
B) Союз- служебная часть речи, которая образует формы наклонения глагола.
C) Союз- особая часть речи,выражающая чувства
D) Союз- служебная часть речи,которая связывает однородные члены и простые предложения в составе сложного.
11.Союзы делятся на:
A) производные и непроизводные
B) сочинительные и подчинительные
C) простые и сложные
D) главные и второстепенные
12.Что такое частица?
A) Это служебная часть речи, которая вносит различные оттенки значения в предложение и образует формы наклонений глагола.
B) Это служебная часть речи, которая связывает однородные члены
C) Это служебная часть речи, которая выражает отношения между словами, зависимость одних слов от других
D) Это особая часть речи, которая выражает различные чувства
13. Укажите предложение с производным предлогом, который образован от наречия.
A) В заключение выступления было задано несколько вопросов.
B) В продолжение концерта зал то и дело взрывался овациями.
C) Напротив окна росло дерево.
D) Вследствие дождей дорога была размыта.
14.Предложение с противительным союзом:
A) Мал золотник, да дорог.
B) Блеснула молния, и грянул гром.
C) Где правда, там и счастье.
D) Лучше поздно, чем никогда.
15.Слитное написание БЫ:
A) Я(бы) в летчики пошел, пусть меня научат.
B) Что(бы) ты ни сказал, я соглашусь.
C) Что(бы) не заблудиться, я вернулся на тропинку.
D) Как(бы) ни морозило, весна уже чувствуется.
16. . Укажите предложение с формообразующей частицей.
A) Он просто глуп.
B) Даже сны зеленым эхом проплывают предо мной.
C) В ауле все уже перебрались в юрты.
D) Пусть всегда будет солнце!
17. Частица КАК есть в предложении
A) В тишине было слышно, как звенит муха в паутине.
B) Туристы долго раздумывали, как им выйти на склон.
C) Я твердо знаю, как добиться успеха.
D) Как упоительны в России вечера!
18.Частица , выражающая сомнение:
A) Пусть светит солнце и птицы поют!
B) Вряд ли снег растает до апреля.
C) Только листья шуршат да ветка хрустнет под ногами.
D) Что за прелесть эти сказки!
19.Укажите , в каком словосочетании есть производный предлог:
A) Задержаться (в)следстви… небывалой вьюги
B) Увидеть (в)продолжени… фильма
C)(На)встречу с актером
D)Тосковать (по)родной стороне
20.Пропущена буква И :
A) Вследстви… ливня поход отменили.
B) По окончани… школы поступлю в институт.
C) В продолжени… месяца стояли морозы.
D) В течени… года проводились занятия на плацу.
Тест «Служебные части речи» 7 класс вариант 4
A) Мороз ходит вокруг дома.
B) Ввиду сильных дождей посевную остановили.
C) Лишь спустя год возобновилась стройка вокзала.
D) Напротив нашей школы густой парк.
2. Укажите предложение с формообразующими частицами.
A) Борис никогда не спорил по пустякам.
B) Рассказал бы, как живут мои братья и сестры.
C) Шапка была не велика, а мала.
D) Разве есть такая сила, что заставит нас свернуть с пути?
3. Предлог пишется слитно
A) (В)нутри коробки было пусто.
B) (В)целях укрепления почвы высаживают кустарники.
C) (В)связи с новыми услугами повысилась эффективность работы.
D) (По)причине хорошего настроения мне хочется петь.
4. Частица бы есть в предложении
A) Надо хорошо учиться, что(бы) стать настоящим специалистом.
B) Ребята долго репетировали, что(бы) утренник удался.
C) Мама спросила, что(бы) я еще хотел посмотреть.
D) Как много надо знать, что(бы) приносить пользу людям!
5. Раздельное написание ЖЕ:
A) Я наслаждался мирно своим трудом, успехом, так(же) трудами и успехами друзей.
B) Странный старичок говорил очень протяжно, звук его голоса так(же) изумил меня.
C) Асет говорил шепотом, дед то(же) понизил голос.
D) Мой друг получил то(же) задание, что и я.
6. Укажите правильный вариант написания НЕ.НИ в предложении: Как (н…) старался я отгонять от себя прочь воспоминание о (н…)знакомке, оно то и дело возвращалось.
A) Не (раздельно), не (слитно)
B) Не (слитно), не (раздельно)
C) Ни (раздельно), ни (слитно)
D) Ни (раздельно), не (слитно)
7. Дефисное написание частицы:
A) куда(либо) B) Как(бы)
C) (не)ужели D) Давай(те)
8.Укажите предложение с союзом ЧТОБЫ::
B) Что(бы) рыбку съесть, надо в воду лезть.
C) Надо было дождаться лошадей во что(бы) то ни стало.
D) Что(бы) ни говорили, а я выполню эту работу.
9. Определите разряд частицы: Посмотри-ка мой отчет!
А) Модальная (усиление) B) Формообразующая
C) Модальная (смягчение) D) Модальная (вопрос)
10. Что такое союз?
A) Это самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмета.
B) Это служебная часть речи, которая связывает однородные члены и простые предложения в составе сложного.
C) Это служебная часть речи, которая выражает зависимость слов
D) Это самостоятельная часть речи, которая указывает на предметы, признаки и количество
11.Определите строку с подчинительными союзами:
A) Когда, хотя, ли B) А, но, да
C) И, зато, или D) Либо, то…то, не то…не то
12.В каком предлоге нужно вставить И:
A) Вследстви… B) Наподоби…
C) В течени… D) По окончани…
13.Сколько служебных частей речи?
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5
14.Какие частицы пишутся через дефис?
A) таки, то, ка, либо B) же, ли, ну, ль
C) разве, уж, даже, авось D) не, ни, бы, пусть
15. Укажите предлог, употребляющийся с существительным в дательном падеже:
A) Согласно предписани…
B) невзирая на расстояни…
C) В завершение доклад…
D) Наподобие прямоугольник…
16. Предложение с противительным союзом:
A) Кругом,куда ни глянь, природы роскошь южная.
B) Темная туча ушла далеко и унесла с собой грозу.
C) Солнце село, но в лесу еще светло.
D) Ветер то глухо завывал, то свистал порывисто.
17.Предлог пишется через дефис:
A) Сговорившись (на)счет завтрашнего дня, они простились.
B) (В)место девяти часов дня они выехали в одиннадцать
C) Галя вытащила сверток (из)сумки и развернула его.
D) (Из)за мыса, рассекая волны, выплыл пароход.
18.Раздельно пишется ЗА ТО:
A) Они немножечко дерут, (за)то уж в рот хмельного не берут.
B) Как ветер песнь его свободна, за(то),как ветер, и бесплодна.
C) Что сходит с рук ворам, (за)то воришек бьют.
D) Этот зверь обладает огромной силой, (за)то слух развит у него довольно слабо.
19.Предлог выражает отношения способа и образа действия:
A) говорить по телефону B) дарить на память
C) помогать ради дружбы D) жить при станции
20.Укажите модальную частицу:
A) Ни B) Пусть C) Бы D) Даже
Тест «Служебные части речи» 7 класс вариант 5
1. Укажите производный предлог, который образован от существительного.
A) Исключая B) Напротив
C) Поперек D) Насчет
A) Она была далеко не красавица.
B) Согнало снег, а зелени ни травки, ни листа.
C) Петр все-таки не пришел.
D) Если бы я знал!
3. Предлог пишется слитно
A) (Из)под воротника пальто белел шарфик.
B) (По)над Доном сад цветет.
C) (В)виду недостатка времени не станем отвлекаться на разговоры.
D) (По)прибытии в столицу мы быстро нашли нужный адрес.
4. Частица бы есть в предложении
A) Что(бы) еще придумать такое?
B) Бабушка велела, что(бы) Вася пришел пораньше.
C) Осторожно, что(бы) не разбудить никого, Леня отворил окно.
D) Что(бы) я еще раз тебя пригласил!
5. Определите разряд частицы: Вот и кончилось наше детство!
A) Вопросительная B) Отрицательная
C) Усилительная D) Указательная
6. Что такое предлог?
C) Это служебная часть речи, которая выражает зависимость одних слов от других, различные отношения
D) Это служебная часть речи, которая вносит различные оттенки в значение предложений
7. Дефисное написание частицы:
A) Буд(то) B) Что(за)
C) Вряд(ли) D) Где(либо)
8.Раздельное написание НЕ:
A) (Не)продуманное решение
B) (Не)навидящий взгляд
C) Книга (не)прочитана
D) (Не)плохо бы поужинать
9. Определите строку с подчинительными союзами:
А) Если, как, чтобы B) Тоже, также, зато
C) Ни…ни, или, иль D) Либо, а, да
10. Какой союз пропущен в предложении: Птицы садились поодаль и ждали,…мальчик уйдет.
A) Если B) Зато
C) потому что D) Когда
11.Определить разряд предлога ВОКРУГ:
A) Простой, производный, выражает пространственные отношения
B) Сложный, непроизводный, выражает объектные отношения
C) Составной, производный, выражает временные отношения
D) Простой, непроизводный, выражает целевые отношения
12. Укажите предлог, употребляющийся с существительным в дательном падеже:
A) Несмотря на непогод…
B) Наперекор судьб…
C) Включая себ…
D) В течение час…
13. Выберите правильное утверждение:
A) Частица является членом предложения.
B) Частица всегда пишется слитно.
C) Частица не является членом предложения.
D) Частица входит в грамматическую основу предложения.
14. Укажите модальную частицу:
A) Не B) Ни C) Же D) Бы
15.Предлог выражает объектные отношения:
A) По причине хорошего настроения
B) Из-за леса
C) Ввиду нелетной погоды
D) Думать о родных
Где такая крепость, куда бы пули не залетали?
A) 2 B) 3 C) 4 D)5
17.Укажите строку с производными предлогами:
A) Из, из-за, по-над B) Для, ради, за
C) Ввиду, благодаря, вдоль D) С, под, из-под
18.Предложение с соединительным союзом:
A) По всем правилам хорошего тона встречающие тоже обязаны ответить им поклоном.
B) Даже тогда, когда ворон стал летать, он не отлучался далеко от дома.
C) Если вы нашли белый гриб, ищите поблизости второй.
D) Юрий проснулся потому, что его трясли с двух сторон.
19.Слитное написание ЗАТО:
A) Мы спрячемся вон за(то) дерево!
B) Присутствующим выразили благодарность за(то) отношение к своим обязанностям, которое привело к успеху дела.
C) Я не был за границей, за(то) объездил всю страну!
D) Не за(то) волка бьют, что сер, а за(то) ,что овцу съел!
20.Укажите ряд, где пишется частица НЕ:
A) Н…себе, н… людям B) Отнюдь н… весел
C) Во что бы то н… стало D) Н… к селу н… к городу
Тест «Служебные части речи» 7 класс вариант 6
1. Укажите предложение с производным предлогом.
A) Мой сын бежит мне навстречу.
B) Мальчик чуть не опоздал на встречу с другом.
C) Самолет летел навстречу утренней заре.
D) То и дело мне попадались навстречу шустрые зайцы.
2. Укажите предложение с формообразующей частицей.
A) Пусть наша столица расцветает день ото дня!
B) Мы не боимся дальних расстояний и неизвестных дорог.
C) Ведь мы же люди!
D) Весь корм здесь был уже уничтожен.
3. Предлог пишется слитно
A) (В)связи B) (В)целях
C) (В)виду D) (В)течение
4. НЕ пишется раздельно:
A) (Не)взирая, (не)годуя
B) (Не)навидя, (не)доумевая
C) (Не)стерпев, (не)принимая
D) (Не)взлюбив, (не)рвничая
5.Ряд с сочинительными союзами:
A) Потому что, чтобы, едва
B) Когда, лишь, пока
C) Как, словно, раз
D) Зато, тоже, также
6. Частью речи, которая выражает зависимость одних слов от других в словосочетании и предложении, является
A) Глагол B) Предлог
C) Частица D) Местоимение
7. Дефисное написание частицы:
A) Иди(ка) сюда B) (Не)умничай
C) Так(же), как и вчера D) (Ни) свет (ни)заря
8.Укажите предложение с подчинительным союзом:
A) На красивого глядеть хорошо, а с умным жить легко.
B) Ум хорошо, а два лучше того.
C) Кабы он знал, где упасть, так соломки подостлал.
D) Брат он мой, а ум у него свой.
9. НЕ с наречием пишется слитно:
C) (не) (с) (кем) посоветоваться D) Увидел (не)подалеку
10. НЕ пишется слитно в отрицательном местоимении:
A) Завтра ему (н…)чего будет сказать в свое оправдание.
B) Не отвергай совета (н…)чьего.
C) Эти книги (н…) (о) (чем) не говорили.
D) (Н…)кто не знал, откуда он свалился к нам в аул.
11.Укажите предложение с союзом ЗАТО:
A) Я уважаю тебя за(то), что ты сильный человек.
B) Он очень молод, за(то) вынослив и подвижен.
C) Григорий был наказан за(то), что сказал неправду.
D) Я дорого заплатил за(то) сомнение.
12. Определите разряд частицы: И какая же ты стала слезливая!
A) Модальная (усиление)
B) Модальная (сомнение)
C) Модальная (смягчение)
D) Модальная (указание)
13. . Укажите предложение с производным предлогом, который образован от наречия.
A) Экзамен прошел успешно благодаря его прочным знаниям.
B) Снег шел в течение получаса.
C) Около дороги росла пушистая ель.
D) Распоряжение выполнено согласно приказу.
И поля цветут, и и леса шумят, и лежат в земле груды золота, и во всех концах света белого про тебя идет слава громкая.
A) 3 В)4 С)5 D)6
15.Укажите разряды частиц:
A) Формообразующие и отрицательные
B) Отрицательные, сочинительные и подчинительные
C) Формообразующие, отрицательные и модальные
D) Модальные, усилительные и уточняющие
16. Какой союз пропущен в предложении:… дед уходил из дома, бабушка устраивала интереснейшие собрания.
A) И B) Но C) Хотя D) Если
17.Простой, непроизводный предлог, выражает временные отношения в предложении:
A) В лесу раздавался топор дровосека.
B) Для берегов отчизны дальной ты покидала край чужой.
C) В ночь погода зашумела.
D) Усадьба с двух сторон ограничена рекой.
18.Выберите правильный вариант:
A) Он скучает по вас. B) Он скучает за вами.
C) Он скучает о вас. D) Он скучает по вам.
19.Раздельное написание ТО ЖЕ:
A) Предприятия стояли тихие, молчаливые и то(же) пустые.
B) У меня то(же) серое пальто, в котором вы меня видели в прошлом году.
C) Секунду он молчал, мать смотрела на него то(же) молча.
D) Людям Павла Ивановича деревня то(же) понравилась.
20.Количество служебных частей речи в предложении:
Экипаж не был похож ни на тарантас, ни на коляску, а был скорее похож на толстый арбуз на колесах.
A) 4 B) 6 C) 8 D) 9
Тест «Служебные части речи» 7 класс вариант 7
1. Укажите предложение с непроизводным предлогом
A) В течение мая чаще дули северо-восточные ветры.
B) Далеко из-за деревьев долетела песня.
C) Согласно указанию штаба отряд сменил направление.
D) Я бросился навстречу брату.
2. Укажите предложение с формообразующей частицей.
A) Разве вы не слышали грома?
B) Ни один мускул не дрогнул у него на лице.
C) Да здравствует солнце, да скроется тьма!
D) Но даже на краю небес все тот же был зубчатый лес.
3. Предлог пишется слитно
A) По(над) Доном сад цветет.
B) Кого же он имел (в)виду?
C) Стены выкрашены какой-то голубенькой краской, (в)роде серенькой.
D) (По)мере усиления движения все чаще стали возникать пробки на дорогах.
4. Частица есть в предложении
A) Спустя год он сам будет удивляться тому, что написал.
B) Птицы весной летят на север.
C) Под водой обнаружили запасы нефти.
D) Я приду исключительно ради любопытства.
5.Раздельное написание НЕ:
A) (Не)зачем восстанавливать
B) (Не)кстати выступил
C) Отлучился (не)надолго
D) Обратились (не)по адресу
6. Укажите предложение с подчинительным союзом:
A) Настала ночь, и туман в ущелье сгустился.
B) Смотри, кума, чтобы не осрамиться.
C) Хлеб-соль ешь, а правду режь.
D) Я склонился к реке, но и там тоже дрожали звезды.
7. Дефисное написание частицы:
A) Поди(ка) B) Тут(же)
C) Что(бы) D) Как(будто)
8. Количество служебных частей речи в предложении:
Как ни придумывал Манилов, как ему быть и что ему делать, но ничего другого не мог придумать, как только выпустить изо рта оставшийся дым очень тонкой струею.
A) 7 В) 8 С) 9 D)10
9. Выберите правильный вариант:
А) Во что бы то ни стало B) Во чтобы то ни стало
C) Во что бы то не стало D) Во что бы то нистало
10. Простой, непроизводный предлог, выражает временные отношения в предложении:
A) Алексей явился перед ними мрачным и разочарованным.
B) Наступили холода, и прорубь на реке замерзла.
C) В течение часа лил сильный дождь.
D) К утру беспорядочная стрельба утихла.
11. Какой союз пропущен в предложении: Около дома был небольшой огород, … росли брюква, салат и капуста.
A) И B) Что C) Но D) Где
12.Служебная часть речи, которая связывает однородные члены и простые предложения в составе сложного:
A) Предлог В) Союз С) Частица D) Запятая
13. НЕ пишется слитно в словосочетании:
A) Совсем (не)далеко B) (Не)настный день
C) (Не)решенная учеником задача
D) (Не)громко, а тихо
14.Определите разряд и значение частиц в предложении : Есть только миг между прошлым и будущим, именно он называется жизнь.
A) Модальные (усиление и восклицание)
B) Модальные (сомнение и указание)
C) Модальные (выделение и уточнение)
D) Отрицательные(отрицание и усиление отрицания)
15. Укажите предложение с производным предлогом, который образован от наречия.
A) Дрозды иногда живут вблизи человеческих жилищ.
B) Несмотря на преклонный возраст, старик был великолепен.
C) Под ногами копошились муравьи.
D) Из-за рассеявшихся туч брызнуло солнце.
16.Служебные части речи:
A) Глагол, предлог, союз
B) Наречие, предлог, частица
C) Предлог, союз, частица
D) Предлог, союз, междометие
17.Укажите, с каким существительным предлог НА не может составить пары: жить(учиться) на
A) Урал B) Кавказ C) Курс D) Сибирь
18.Укажите словосочетание, где нет производного предлога:
A) Благодаря заботе друзей
B) согласно расписанию
C) не смотря ни на кого
D) несмотря на усталость
19.
A) ли, разве, все-таки, бы
B) вот, именно, ни, лишь
C) именно, как раз, не, уж
D) пусть, не, вряд ли
20.Укажите предложение с разделительным союзом:
A) Природу надо беречь, как мы бережем саму жизнь человека.
B) Ещё трава полна прозрачных слёз, и гром вдали гремит раскатом.
C) Несутся клубы не то тумана, не то мелких брызг.
D) Как вчера, так и сегодня стоит тёплая погода.
Тест «Служебные части речи» 7 класс вариант 8
1. Укажите предложение с производным предлогом, который образован от наречия.
A) Под лежачий камень вода не течет.
B) Мимо нас с шумом проносились поезда.
C) Деньги были сразу переведены на счет Детского дома.
D) Спустя год Раиса вернулась из города.
2. Укажите предложение с формообразующей частицей.
A) На улицах ни души, все скрылись.
B) Аулы уже прикочевали к зимовьям.
C) Только сказочней и звонче распевают птицы в чаще.
D) Пусть идут дожди- прошлых бед от них не жди.
3. Предлог пишется слитно
A) (По)прибытии на место мы разбили лагерь.
B) (В)следствие ошибки вся работа пошла насмарку.
C) Встречу отложили (на)конец месяца.
D) (В)силу отличной подготовки утренник проведен безупречно.
4. Количество служебных частей речи в предложении:
Песня над домом смолкла, зато над прудом соловей уже заводил свою.
A) 2 B) 3 C) 4 D)5
5.
Укажите, какое существительное не может войти в словосочетание с предлогом В:
Приехать в...
А) Европа В) Сибирь С) Урал D) Астана
6.
Слова с производными предлогами
:
А) внутри палатки, насчет работы, несмотря на болезнь
В) по тропинке, под навесом, про него
С) с подругой, через испытания, от магазина
D) без семьи, за садом, о тебе
7. Дефисное написание частицы:
A) Вряд(ли) B) (Ну)давай
C) Кому(нибудь) D) Как(будто)
8.
В каком ряду все слова с не и ни пишутся слитно?
А) (Не) узко, а широко, (ни) кого (не) замечает;
В) (не)брежно, (не)когда писал, (не)смело вошёл;
С) совсем (не)красиво, (ни)чем (не)нарушаемая тишина;
D) (не)кому говорить, (ни)в ком (не) сомневался.
9. Выберите правильный вариант:
А) Союзы связывают однородные члены предложения и простые предложения в составе сложного.
B) Союзы обозначают признак предмета по действию.
C)Союзы вносят различные оттенки значения в предложение.
D)Союзы служат для образования форм слова.
10.
Модальные частицы:
А) пусть, давай В) не, ни
С) бы, б D) даже, лишь
11. В данном предложении союзы расположены в следующем порядке: Ранней весной, как только сойдет снег, во влажных лесах, по оврагам и на местах костров появляются грибы – сморчки и строчки.
A) Противительный, подчинительный, соединительный
B) подчинительный, соединительный, соединительный
C) соединительный, подчинительный, подчинительный
D) разделительный, противительный, противительный
12.Производный предлог выражает пространственные отношения в предложении:
A) В начале апреля стояли теплые дни и морозные ночи.
B) Сад, все больше редея, спускался к реке.
C) Около плотины сердито шумела небольшая мельница
D) Понадобится около года, чтобы все освоить.
13.Пишется частица НЕ:
A) (Н…) мог (н…) сказать B) (Н…) то (н…) сё
C) (Н…) к селу (н…) к городу D) (Н…) о чем не думал
14.
Укажите предлог, который пишется раздельно:
А) (в)течение недели В) (в)следствие ошибки
С) (на)счет занятий D)(в)место друга
15. Определите сколько служебных частей речи в предложении: Главное не то, где мы находимся, а то, в каком направлении мы движемся
А) 3 В)5 С) 7 D)4
16.
Служебные части речи
:
А) междометие, причастие, деепричастие
В) причастие, предлоги, союзы
С) частицы, междометия, предлоги
D) предлоги, союзы, частицы
17.
Соединительные союзы:
А) а, но, однако В) или, либо, то…то…
С) и, да, тоже D) если, как
18.Предложение со сравнительным союзом:
A) Все было готово, когда в конце коридора появилась знакомая фигура учителя.
B) Природу надо беречь, как мы бережем жизнь человека.
C) Владимир с ужасом увидел, что он заехал в незнакомый лес.
D) Чтобы полюбить музыку, надо прежде всего её слушать.
19.Укажите ряд с производными предлогами.
A) Вымыть внутри, не было вблизи, оглянулся вокруг
B) Верить в силу, в продолжении романа, в течении реки
C) Внутри палатки, вблизи берега, вокруг оси
D) Иметь в виду, положить на счет в банке, благодаря хозяйку
20.Укажите предложение, в котором частица пишется раздельно:
A) «Точно так(с),» - промолвил Пётр.
B) Тебе (ль) с ним тягаться!
C) А роман все(таки) хорош!
D) В последние дни погода была довольно (таки) сырая.
Тест «Служебные части речи» 7 класс вариант 9
1. Укажите предложение с производным предлогом, который образован от деепричастия.
A) Благодаря мужеству и самообладанию машиниста авария была предотвращена.
B) Подобно грохотанью дальнего грома за лесом раздавался глухой шум водопада.
C) По завершении строительства моста студенты вернулись к занятиям.
D) В продолжение целого часа в небе пылали сполохи огня.
2. Служебные части речи:
A) Моя, горячо, когда B) Долго, рано, если
C) Хотя, исключая, разве D) согласно, просьба, кто-то
3. Предлог пишется слитно
A) (На)подобие B) (В)целях C) (Из)за D) (Из)под
4. Частица ЖЕ есть в предложении:
A) Во всем Краснодоне не было людей, настроенных так(же) спокойно и в то(же) время торжественно, как эти двое.
B) Мои спутники то(же) осматривали берег, но в виду имели совсем другое.
C) Я так(же) прочел эту книгу.
D) Надя то(же) хотела поехать с нами в Астану.
5.
Противительные союзы
А) или, либо В) а, но, однако
С) и, да, тоже D) хотя, пусть
6.
Память оживляет даже камни прошлого и даже в яд, выпитый некогда, подливает капли меда.
А) указательные В) уточняющие
С) усилительные D) восклицательные
7. Дефисное написание частицы:
A) Что(бы) B) Да(же) C) Дай(ка) D) неуже(ли)
8. Определите, сколько служебных частей речи в предложении: Подложили цепи под колёса вместо тормозов, чтобы они не раскатывались.
A) 3 B) 4 C) 5 D) 6
9. НЕ пишется слитно в словосочетании:
А) уйти (не)далеко
B) нисколько (не)трудно помочь
C) (не)легко, а трудно работать
D) (не)хочу страданий
10. Укажите предложение с союзом ЧТОБЫ:
A) Что(бы) это могло быть, сеньор охотник?
B) Что(бы) он ни говорил, его никто не слушал.
C) Нет ничего в мире, что(бы) могло перекрыть Днепр.
D) Я не слыхал, что(бы) индейцы подавали такие сигналы.
11.
Формообразующие частицы:
А) пусть, бы В) разве, ли С) вон, вот D) даже, ни, же
Вследствие усталости мы вынуждены были задержаться в пути и отдыхали в течение двух часов.
A) 4 B) 3 C) 2 D)1
13.
В данном предложении союзы расположены в следующем порядке
Если ты с детства не научился смотреть в глаза матери и видеть в них тревогу или покой, мир или смятение, ты на всю жизнь останешься нравственным невеждой.
А) соединительный, противительный, разделительный, подчинительный
В) противительный, соединительный, подчинительный, разделительный
С) подчинительный, соединительный, разделительный, разделительный
D)разделительный, подчинительный, противительный, противительный
14.Укажите предложение с усилительной частицей:
A) Разве сдержишь смерч, чтоб вихрем не кипел?
B) Вот и мыс Надежды.
C) Эта мысль только теперь пришла ему в голову.
D) Ведь были ж схватки боевые,да, говорят, ещё какие.
15.НЕ с существительными пишется слитно в ряду:
A) кругла, а (не) луна, желта, а (не) солнце
B) сладка, а (не)сахар, с хвостом, а (не)мышь
C) (не)доумение, (не)забудка
D) (не)правда, а ложь
16.Укажите предложение, в котором есть сочинительный и подчинительный союзы:
A) Полюбите книги, и они, если хотите, могут перестроить всю жизнь.
B) Человек перестаёт мыслить, когда перестаёт читать.
C) Изобразить чувство, которое я испытывал в то время, очень трудно.
D) Жара была такая, что малейшее движение утомляло.
17.Количество служебных частей речи:
A) 1 B) 2 C) 3 D)4
18.Непроизводный предлог, выражающий целевые отношения, в предложении:
A) Благодаря помощи друга я справился с трудностями.
B) Сквозь опущенные ресницы Алексей увидел перед собой медведя.
C) Купи в аптеке лекарство от простуды!
D) При нем был портфель с важными документами.
19.Правильное определение предлога В ТЕЧЕНИЕ:
A) Производный, составной, целевой
B) Производный, сложный, пространственный
C) Непроизводный, простой, временной
D) Производный, составной, временной
20. Служебная часть речи, которая вносит различные оттенки значения или служит для образования форм слова:
A) Предлог B) Союз C) Частица D) Приставка
Тест «Служебные части речи» 7 класс вариант 10
1. Укажите предложение с производным предлогом, который образован от деепричастия:
A) В продолжение двух дней мои дела продвинулись.
B) В гололед опасно идти по улице, не смотря себе под ноги.
C) Несмотря на полный мрак, летучая мышь спокойно летала по комнате.
D) Ягоды есть нельзя вследствие их ядовитости.
2. Укажите слово с частицей НЕ:
A) Было (не)весело.
B) (Не)стерпимая боль
C) (Не)обдуманное решение
D) Совсем (не)сложное задание
3. Предлог пишется слитно:
A) Беспокоился (в)отличие от меня
B) Идти (в)течение суток
C) Лена отпросилась с работы (по)состоянию здоровья.
D) (В)доль дороги росли яркие подсолнухи.
4. Частица бы есть в предложении
A) Что(бы) ни случилось, я не отступлю от своего слова.
B) Дед следил, что(бы) мы не отлынивали от работы.
C) Что(бы) солнце не слепило глаза, Саша занавесил окно.
D) Мы рождены, что(б) сказку сделать былью.
5. Служебная часть речи, которая указывает на различные отношения между словами:
A) Предлог B) Союз
C) Частица D) Причастие
6. Определите сколько служебных частей речи в предложении: Ничем не нарушаемой тишиной, нетронутостью природы привлекли меня эти места, и отчетливо возникают в памяти проведенные там дни.
A) 2 B) 3 C) 4 D)5
7. Дефисное написание частицы:
A) Ну(с) B) Вот(как) C) Ну(да) D) Пус(кай)
8. Определите разряд модальных частиц в предложении : Именно эти водоросли – то и окрасили воду в зеленый цвет.
A) Выделительная, вопросительная
B) Усилительная, усилительная
C) Уточняющая, выделительная
D) Восклицательная, выделительная
9.
А) Книги спасают людей от невежества и пустоты.
B) Стеклянная дверь на балкон была закрыта, чтобы из сада не несло жаром.
C) Песня звучала задушевно, но в то же время печально.
D) Я слез, Олегу тоже не сиделось в бричке.
10. Непроизводные предлоги:
A) Около, через, в, вопреки
B) Из, из-за, из-под, под
C) Наперерез, вокруг, в целях
D) Для, про, благодаря
11.Выберите правильный вариант:
A) В продолжение вечера, в следствие засухи
B) из-за леса, по над лесом
C) втечение часа, вокруг дома
D) Ввиду ненастья, благодаря советам
12.Укажите количество предлогов в предложении: В продолжение всего лета он раза два-три в неделю приезжал к нам в деревню.
A) 2 B) 3 C) 4 D)5
13. НЕ пишется раздельно в слове:
A) (Не)поется B) (Не)знакомец
C) (Не)здоровится D) (Не)домогание
14.Определите ряд частиц:
A) Разве, только, вряд ли
B) В связи, исключая, поперек
C) Потому что, оттого что, зачем
D) Зато, однако, хотя
15.
Укажите формообразующую частицу
А) даже В) все-таки
С) давай D) только
16.
. Частица пишется раздельно
А) Что(бы) ты предпринял в такую минуту?
В) Скажи(ка), дядя, ведь недаром Москва, спаленная пожаром, французам отдана?
С) слона(то) я не приметил
D) А мы(то) обрадовались!
17. Укажите предложение с разделительным союзом:
A) День безветренный, но морозец крепкий, январский.
B) Был уже весенний месяц март, однако по ночам деревья трещали от холода, как в декабре.
C) Не то дождь прошел, не то воробьи пробежали по крыше.
D) Голова болела, сознание же было ясное, отчетливое.
18.Вставьте нужный союз: … быть верными друзьями, нужно быть уверенными друг в друге.
A) Если B) Как C) Чтобы D) Однако
19.Укажите, с каким существительным предлог НА не может составить пары: жить на…
A) Юг B) Остров C) Ущелье D) Кавказ
20. Слитное написание ЗАТО:
A) Наши предки боролись за(то), чтобы мы жили счастливо.
B) Моего друга хвалили за(то), что он отлично выполнил свою работу.
C) Я люблю Мещерский край за(то), что он так прекрасен.
D) Соловей невзрачен, за(то) его никакая птица не перепоёт.
Тест «Служебные части речи» 7 класс вариант 11
1. Укажите предложение с непроизводным предлогом, который выражает объектные отношения.
A) Лес кончился, несколько всадников выезжают из него на поляну.
В) Нынче всякий труд почетен, где какой ни есть.
C) До берега слишком далеко.
D) В тесном помещении было негде развернуться.
2. Раздельное написание частиц:
A) Кто(либо) из нас должен сделать это.
B) Если(бы) не мороз, то овес(бы) до неба дорос.
C) Вверху (не)погасшим костром тлели Стожары.
D)(Кое)кто ещё сомневается в успехе дела.
3. Предлог пишется слитно
A) (В)нутри ящика B) (В)целях безопасности
C) (В)городе праздник D) (В)течение недели
4. Частица бы есть в предложении
B) Новый мост предназначен для того, что(бы) разгрузить движение транспорта.
C) Что(бы) обстоятельнее ответить на вопрос, Владимир Васильевич на этот раз достал свои старые записи.
D) Что(бы) вы думали? Он опять опоздал!
5. Выделенное слово – производный предлог:
A) Музыкант ударил по струнам, и они согласно заговорили.
B) Совещание согласно принять такое решение.
C) Согласно приказу корабли вышли в море.
D) Большинство ребят не согласно со схемой маршрута.
Для наших летних походов мы с моими учениками уже выбрали небольшой, но интересный островок.
A) 2 B) 3 C) 4 D)5
7. Дефисное написание частицы:
A) «То(же) мне крепость!»- рассердился Иван.
B) Как(раз) в это время у Чука с Геком был бой.
C) Только на третий день к вечеру наконец(то) всё было сделано.
D) Неуже(ли) можно заснуть при таком шуме?
8.Характеристика частицы ТОЛЬКО ЛИШЬ:
A) Формообразующая
B) Выделительно-ограничительная
C) Уточняющая
D) Указательная
9. Укажите предложение, в котором есть подчинительный союз:
А) Повесили мы скворечник на высокий шест, а шест прикрепили к берёзе.
B) Бим выполз, полежал немного на освежающем холоде и все-таки поднялся на ноги.
C) В далеком южном городке с утра пылает зной, а снег на склонах вдалеке сияет белизной.
D) Когда небо на востоке стало белеть, ворон неожиданно проснулся.
10. Служебные части речи:
A) Предлог, союз, глагол
B) Предлог, союз, частица
C) Частица, союз, деепричастие
D) Предлог, союз, причастие
11. Выберите правильный вариант:
A) Из за ранней весны в мае уже открыли купальный сезон.
B) Вцелях предупреждения травматизма проведен инструктаж по технике безопасности.
C) Для сна соорудили укрытие наподобие шалаша.
D) Снегопад продолжался втечение дня.
12. Вставьте нужный союз: Толпа шумела, … море во время шторма.
A) Зато B) Как C) Когда D) И
13.Служебная часть речи, которая выражает различные отношения между словами в предложении:
A) Союз B) Частица C) Причастие D) Предлог
14.Найти словосочетание с производным предлогом:
A) положить (на)счёт банка
B) (В)следствии по данному делу
C) Верить (в) силу
D) (Во)время прилета журавлей уже оживала земля.
15.Укажите непроизводный предлог:
A) Возле B) Около C) Из-под D) Сквозь
16. НЕ пишется раздельно в слове:
A) (Не)заметил подвоха
B) (Не)заметно подкрался
C) (Не)достроенный дом
D) (не)внимательное отношение
17.
Пишется частица НИ:
А) н... тебе звонили В) н... его звали
С) н... у кого брать D) н... у кого не спросили
18. Укажите количество предлогов в предложении: А сорока с громким стрекотом стала кружиться вдоль тропы, рассказывая каждому о встрече с человеком.
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5
19.Выберите правильное утверждение:
A) Частицы связывают однородные члены предложения.
B) Союзы являются членами предложения.
C) Предлоги всегда пишутся отдельно от существительных.
D) Предлоги могут самостоятельно употребляться.
20.Определите ряд формообразующих частиц:
A) Бы, разве, вовсе, лишь B) Ли, только, да, не
C) Пускай, давай, бы, да D) Вот, вон, что за, как
Тест «Служебные части речи» 7 класс вариант 12
A) В качестве переводчика B) Внутрь пропасти
C) Вблизи деревни D) Включая практиканта
2. Укажите предложение с формообразующей частицей.
A) Даже птицы не пели над той поляной – так было тихо.
B) Только вскоре зажили мы хорошо и весело.
C) Не обижайте бездомную собаку!
D) Давайте украсим нашу ёлку фонариками!
3. Предлог пишется слитно
A) Наряду(с) чемпионами B) (По)среди леса
C) Из(за) туч D) (В)случае провала
4. Частица бы есть в предложении
A) Я так хочу, что(бы) лето не кончалось!
B) Ребята ломали голову над тем, что(бы) ещё добавить к сценарию.
C) Пришлось взять тёплые вещи, что(бы) не замёрзнуть.
D) Надо очень постараться, что(бы) вылепить красивую игрушку.
5. Укажите предложение, в котором есть сочинительный союз:
A) Издали по цвету зелени можно было отличить заросли ольхи от берёзовых рощ и сосен.
B) Приятно понежиться на прохладном морском берегу, где нет докучливых, кровь сосущих насекомых.
C) За день так набегаешься, что еле дотащишься до постели.
D) У кого жёлчь во рту, тому всё горько.
6. Количество служебных частей речи в предложении:
Меняется деревня Щипачи, но в мелкой речке так же месяц тонет, и так же силу ей дают ключи, и пьют мальчишки из ковша ладоней.
A) 5 B) 6 C) 7 D)8
7. Дефисное написание частицы:
A) Куда(же) они едут?
B) Это (не)настоящий, это сказочный лес.
C) (Кое)где на поляне ещё лежит снег.
D) Он (ни)на секунду не усомнился в своей правоте.
8.Правильный вариант:
A) Как ни в чём ни бывало
B) Как ни в чём не бывало
C) Как нивчём ни бывало
D) Как ни в чём небывало
9. Вставьте нужный союз: Учёные специально приезжали в Антарктиду, … побольше узнать об этих необычных птицах.
А) Но B) Как C) Хотя D) Чтобы
10. Модальная (усилительная) частица в предложении:
A) Как всё-таки удивительна наша природа!
B) А знаете ли вы, что произошло?
C) Как бьётся моё сердце!
D) Вот, окружён своей дубравой, Петровский замок.
A) вернуться из столицы
B) действовать согласно инструкции
C) работать с воодушевлением
D) находиться внутри здания
12.Служебная часть речи
A) пишется всегда слитно B) пишется всегда раздельно
C) может изменяться
D) не является членом предложения
13.Характеристика предлога НАПЕРЕРЕЗ:
A) Непроизводный, простой
B) Производный, простой, образован от наречия
C) Производный, составной, образован от деепричастия
D) Непроизводный, составной
14. Будущий поэт рано полюбил стихи, а в одиннадцать лет, когда стал учиться в гимназии, он уже переводил древнеримского поэта Горация.
В этом предложении союзы расположены в таком порядке:
A) Подчинительный, подчинительный
B) Подчинительный, сочинительный
C) Сочинительный, сочинительный
D) Сочинительный, подчинительный
15. Пишется частица НИ:
A) Казак не хочет отдохнуть н… в чистом поле, н… в дубраве, н… при опасной переправе.
B) Луна н… тускла, н… бледна, н… туманна, а чиста, прозрачна, как хрусталь.
C) Я н… богат, да и по летам ей совсем н… пара.
D) Н… слыша ответа, Печорин сделал несколько шагов к двери.
16.
Пишется частица НЕ:
А) н... вежлив, а груб В) н... звука
С) нигде н... облачка D) нет н... души
1
A) Впереди ждала неизвестность.
B) Малыш бодро топал впереди матери.
C) Там, впереди , светился огнями большой город.
D) Мы не знали, что впереди засада.
18. Служебные части речи:
A) Обозначают признаки предмета
B) Указывают на количество предметов
C) Выражают отношения между словами
D) Называют предметы
19. Укажите ряд модальных частиц:
A) Не, ни, кое, ка B) Бы, б, ли, ль
C) Авось, хоть, почти, ну D) Да, пусть, пускай, ни
20.Служебная часть речи, которая вносит различные оттенки в значение слов, словосочетаний и предложений:
A) Предлог B) Союз C) Частица D) Междометие
Тест «Служебные части речи» 7 класс вариант 13
1. Укажите производный предлог, который образован от существительного:
A) Несмотря на отсутствие B) Возле школы
C) В результате землетрясения D) Исключая заслуги
2. Укажите предложение, в котором только непроизводные предлоги:
A) Почтальон с письмом поднимался по лестнице на третий этаж.
B) Только благодаря фантазии и выдумке детей удалось превратить вечер в праздник..
C) Из-за циклона маленький городок в течение трех часов был отрезан от внешнего мира.
D) Почти все лето напротив нашего домика на клеверном поле кричал коростель.
3. Предлог пишется через дефис:
A) (На)перекор судьбе B) (По)над домом
C) (В)виду предстоящих заморозков
D) (На)встречу своей подруге
4. Частица ЖЕ есть в предложении:
A) Дождь перестал так(же) внезапно, как и начался.
B) Звезды ещё не проснулись, луна так(же) не светила.
C) Я за вами на коне поскакал бы то(же)
D) Около юрт не было и собак: они то(же) разбрелись в поисках еды.
5. Укажите предложение, в котором есть выделительная частица:
A) Кого-то нет, и тонкогубый ветер о ком-то шепчет сгинувшем в ночи.
B) Лишь только подснежник распустится в срок.
C) Друг до поры – тот же недруг.
D) Тёплый воздух всё ещё хранил аромат её духов.
6. Количество служебных частей речи в предложении:
Глядя на весёлого спутника, на его румяное и пышущее здоровьем лицо, даже незнакомые люди невольно улыбаются .
A) 3 B) 4 C) 5 D)6
7. Выделенное слово – производный предлог:
А) Вовремя не выполненное задание снизило рейтинг класса.
В) Поезд во время остановки запасался питьевой водой.
С) На субботник все явились вовремя.
D) Ошибиться во времени.
8.Правильный вариант:
A) Отнюдь не сложное поручение
B) Далеко нетрудное задание
C) Совсем неясная перспектива
D) Вовсе неглавная цель
9. Вставьте нужные союзы: … был ещё апрель, … в воздухе ощущалась необычайная духота.
А) Но, если B) Когда, и
C) Хотя, но D) А. если
10. Модальная (восклицательная) частица в предложении:
A) Пусть наши дети живут лучше нас!
B) Вот бы очутиться хоть на миг в будущем!
C) Ну и фрукт этот Василий Иванович!
D) Поди-ка принеси мне эту вазу!
11.Непроизводный предлог, выражающий отношения образа действия:
A) заглянуть в окно B) благодарить за помощь
C) воскликнуть с радостью D) привлечь к участию
12. Служебная часть речи, которая указывает на различные отношения между словами:
A) Предлог B) Союз C) Местоимение D) Причастие
13.Характеристика частицы ВЕДЬ:
A) Модальная, усилительная
C) Модальная, восклицательная
D) Модальная, выделительная
14.Количество служебных частей речи в предложении: Память и, вероятно, особое лингвистическое чутьё помогали Шокану усваивать языки с завидной легкостью: не говоря уже о русском, он отлично успевал и в немецком языке, а к концу второго года без словаря читал французские тексты.
A) 8 B) 9 C) 10 D) 11
15. Слитное написание ЗАТО:
А) Спасибо нашим дедам и прадедам за(то), что мы живем в мире и согласии!
В) Миша не силен в науках, за(то) в спорте нет ему равных.
С) Мальчик был вороватым, за(то) и поплатился.
D) За(то) платье пришлось выложить кругленькую сумму.
16.
Пишется НЕ слитно:
А) (Не)замечая ничего вокруг, малыши копошились в песочнице.
В) Оглянись, (не)знакомый прохожий, мне твой взгляд (не)подкупный знаком.
С) Совсем (не)удачная шутка привела всех в уныние.
D) (Не)птица, а летает.
17 .Ряд сочинительных союзов:
А) Но, если, же, что B) А, то…то, или, либо
C) Как, где, чтобы, зато D) Да, но, потому что, ли
18.
A) Доставать по мере надобности
B) Волноваться из-за пустяков
C) Ждать в течение получаса
D) Привязать поперек седла
19. Укажите ряд вопросительных частиц:
A) Не, ни, да, разве B) Что за, пусть, только
C) Ну и, почти, вот, вон D) Что ли, неужто, ли, что
20. Производный предлог, выражающий пространственные отношения, в слове:
A) Во имя будущего
B) Вопреки здравому смыслу
C) Вокруг зарослей
D) В заключение доклада
Тест «Служебные части речи» 7 класс вариант 14
1. Укажите сложный непроизводный предлог:
A) Несмотря на преграды
B) Из-за школы
C) Для светлого будущего
D) В соответствии с приказом
2. T олько сочинительные союзы:
A) И роща, и красивый фасад дома отражались в заливном озере.
B) Я поеду теперь на Дальний Восток, где живут мои друзья.
C) Буран крутит, швыряет снегом и заливается жутким воем, от которого кровь стынет в жилах.
D) В сонном, застывшем воздухе стоял монотонный шум.
3. Частица пишется через дефис:
A) Кому(нибудь) B) (Как)будто
C) Неуж(то) D) Неуже(ли)
4. Частица ЖЕ есть в предложении:
A)Мы то(же), как дети, завизжали и запрыгали от радости при виде лодки.
B) Кайрату то(же) понравилось летать на самолете.
C) То(же) самое, да не так сказано.
D) Цветы то(же) живые существа, они реагируют на ласку и заботу.
5. M одальная частица, выражающая сомнение:
A) Этот шест не достает до дна колодца.
B) Уж мы пойдем ломить стеною, уж постоим мы головою за Родину свою..
C) Неужели моё обращение к вам могло оскорбить вас?
D) Едва ли весна начнется в календарный срок.
6. Количество служебных частей речи в предложении:
Теперь уже ни гор, ни неба, ни земли не было видно .
A) 3 B) 4 C) 5 D)6
7. Выделенное слово – производный предлог:
А) Впоследствии я узнал, что не только наводнение явилось причиной нашей задержки в пути.
В) В следствие по делу о захвате самолета были внесены показания ещё двух свидетелей.
С) Вследствие невнимательности переводчика в статью закралась ошибка.
D) Следствием прошедшего ливня явились огромные лужи на дорогах.
8.Правильное утверждение:
A) Частица изменяется по числам.
B) Частица – неизменяемое слово.
C) Союзы и частицы являются членами предложения.
D) Частица связывает предложения.
9. Вставьте нужный союз: Водой холодной обтирайся,… хочешь быть здоров!
А) когда B) если C) потому что D) зато
10. Модальная (уточняющая) частица в предложении:
A) Подснежники все-таки пробились сквозь толщу снега.
B) Вот моя деревня, вот мой дом родной!
C) Как раз об этом я и мечтал.
D) Какой же ты молодец!
11.Непроизводный предлог, выражающий причинные отношения:
A) выглянуть из-за угла
B) обратиться за помощью
C) переехать из-за тесноты
D) прилечь на краешек
12. Ряд подчинительных союзов:
A) И, тоже, также B) Но, да, зато
C) Хотя, что, где D) Или, либо, то…то
13.Характеристика частицы ЕЩЁ:
A) Модальная, выделительная
B) Формообразующая, образует условное наклонение
C) Модальная, восклицательная
D) Модальная, усилительная
14.Количество предлогов в предложении: Стадо диких уток со свистом промчалось над нами, и мы слышали, как оно опустилось на реку недалеко от нас.
A) 3 B) 4 C) 5 D)6
15.Что такое союз?
A) Это служебная часть речи, которая связывает однородные члены и простые предложения в составе сложного.
B) Это самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмета.
C)Это служебная часть речи,которая выражает зависимость одних слов от других, различные отношения
D)Это служебная часть речи, которая вносит различные оттенки в значение предложений
16.
Пишется НЕ слитно:
А (Не)задавали. В) (Не)навидеть
С) (Не)друг, а враг D) (Не)то снег, (не)то дождь
A) В отношениях с соседями наметилась трещина..
B) Наше отношение к своим обязанностям самое добросовестное..
C) В отношении провинившихся были приняты соответствующие меры.
D) Девочка вежлива в отношениях с друзьями.
18. Простой предлог в словосочетании:
A) В связи с предстоящим юбилеем
B) Наподобие зонта
C) Ждать в течение получаса
D) Из-под стола
19. Служебная часть речи
A) употребляется самостоятельно
B) имеет грамматическое значение
C) неизменяемое слово
D) является членом предложения
20. НЕ пишется слитно:
А) Говорил (не)зря B) Ничуть (не)трудно
C) (не) (с) (кем) посоветоваться
D) Увидел (не)подалеку
Тест «Служебные части речи»7 класс вариант 15
1 В каком предложении нет предлога?
A) Он продолжал путь, несмотря на усталость.
B) Плохо, когда не с кем поговорить.
C) Дом напротив построили лет десять назад.
D) Остановка находится около школы.
2 В каком примере нарушены речевые нормы?
А) встретились по приезде C) согласно графика
B) благодаря заботе D) заплатить за билет
3 . Какой предлог является непроизводным?
A) через дорогу C) вследствие урагана
B) из-за дождя D) позади дома
4 . Определи, что выражает предлог как часть речи:
A) различные оттенки значений;
B) различные чувства;
C) отношение говорящего к высказываемому;
D) зависимость одного слова от другого.
5. Определи предложение, в котором нет производного предлога.
A) Мы шли след в след.
B) Неслись навстречу поезду огоньки.
C) Благодаря компасу туристы хорошо ориентировались!
D) Вслед ему неслись грубые слова.
6. Какие из перечисляемых частей речи пишутся с не всегда раздельно?
A) Имя существительное. C) Глагол.
B) Имя числительное. D) Союз.
7 . Раскройте скобки, указывая цепочку слов со слитным написанием не.
А) (Не) слушай никого, (не)сотри по сторонам
В) (Не)верное, а ложное мнение; (не)тревожный, а спокойный.
С) (Не)видя, (не)смотрел, (не)поговорив, (не)заболеет.
D) (Не)смотря на снегопад, (не)взирая на проблемы.
8. Укажите предложение, в котором выделенное слово является союзом и пишется слитно.
А) Молодые сыны его то(же)
оглядывали себя.
В) Я благодарил друга за(то)
, что он мне помог.
С) Было холодно, по(том)
и тучи появились.
D) Он узнавал время по(тому)
, как двигалось солнце.
9. В каком предложении выделенное слово – предлог ?
А) Вокруг
было тихо.
B) Впоследствии
он прочитал роман.
C) Они вышли навстречу
друзьям.
D) Шел, (не)смотря
под ноги.
10. Укажите словосочетание, в котором допущена ошибка в употреблении предлога и падежа существительного:
A) вернуться из Москвы.
B) уйти из дома;
C) платить за проезд;
D) отзыв на рассказ;
11. Назови предложение, в котором
бы
пишется раздельно:
А) Он думал о том, что(бы) ему ещё нарисовать.
В) Мы делали все, что(бы) праздник запомнился.
С) Что(бы) ребенок не плакал, ему дали игрушку.
12. Части какого предложения связаны подчинительным причинным союзом?
A) Гроза не разбирает, в чей дом ударяет.
B) Так как погода изменилась, необходимо перенести сроки поездки.
C) Где закалка, там и смекалка.
D) Кто врага не боится, того пуля сторонится.
13. Слитно пишутся слова в предложениях:
A) Брат сказал то(же), что не раз говорил отец.
B) Дальний горизонт был так(же) ясен, как днём.
C) Что(бы) нам успешно выступить на конкурсе, нужно долго и тщательно готовиться.
D)«Что(бы) вам посоветовать?» - спросил доктор.
14. Определите разряд частицы.
Матушка на другой же день отправилась к мачехе, поджидавшей её с особенным нетерпением.
A) восклицательная
B) уточняющая
C) усилительная
D) выделительная
15. Выдели предложение без частицы.
A) Ведь выполнили мы эту сложную работу!
B) Может быть, он сумеет убедить его в неправильности выбранного решения.
C) Даже ночью светлы берёзы-самоцветы.
D) В огороде росли лишь самые необходимые овощи.
16.Сколько служебных частей речи в предложении: Он играет на трембите звонко, чтоб случайно не отстать ягнёнку, чтобы друг друга пастухи слыхали, призывая эхо горных далей .
A) 2 B) 3 C) 4 D)5
17. Найди несоответствие:
A) даже, ни, ведь, всё-таки, уж - модальные (ограничи тельные) частицы
B) что за, как - модальные (восклицательные) частицы
C) давай, пусть, пускай - формообразующие частицы
D) вот, вон - модальные указательные частицы 18. Укажите в тексте слово, не обладающее собственным значением, но придающее дополнительный оттенок значениям других слов или всему предложению.
Как кроток и отраден день лучистый... (К. Бальмонт).
A) Первое слово.
B) Второе слово.
C) Третье слово.
D) Четвёртое слово.
19. К какому разряду относится подчинительный союз в предложении:
Иногда ему казалось, что он теряет сознание.
20.Укажите предложение, где пишется частица НЕ:
A) Как н… старался, не мог выполнить задание.
B) Куда н… посмотрю, всюду радостные лица.
C) За что н… возьмется, всё у него получается.
D) Нас н… может не волновать красота бушующего моря.
Тест «Служебные части речи» 7 класс вариант 16
1. Части какого предложения связаны сочинительным союзом?
A) Что легко достаётся, то дёшево ценится.
B) Мальчик никогда не плакал, но временами на него находило дикое упрямство.
C) Учитель похвалил ученика за то, что он хорошо подготовила к зачёту.
D) Необходимо выйти рано, чтобы вовремя достичь перевала.
2 .Раздельно пишутся слова в предложениях:
A) Слева от дороги то(же) были холмы.
B) Лес так(же) хорош, как и три года назад.
C) Что(бы) осмотреть другие холмы, нам пришлось пройти пеш ком дальше по долине.
D) Убранство других комнат так(же) не отличалось комфортом.
3. В каких предложениях не – частица?
А) С минуту он оставался (не)подвижен.
B) Отец (не)имел никакой должности.
C) У порога стояла (не)знакомая бабушка.
D) Рисунок показался мне очень (не)брежен.
4. Какие дополнительные оттенки вносят частицы?
Неужели опоздал? Разве ты не знал? Ты ли это сделал?
А) Оттенок указательности.
B) Вопросительные.
C) Восклицательные: оттенок эмоциональности.
D) Оттенок сомнения
5. Какой частью речи является выделенное слово?
Иду по тропинке в поле вдоль серых сложенных брёвен (А. Ахматова).
А) Вдоль - наречие С) частица
В) Вдоль - производный предлог Д) союз
6. Определите значения, передаче которых способствуют предлоги.
Жить ради детей, сообщить для информации, работать на благо ближнего.
А) Причинное значение. C) Временное значение.
B) Значение цели. D) Значение пространства
7 Каким членом предложения является предлог?
A) Обстоятельством.B) Дополнением.
C) Не является самостоятельным членом предложения, но входит в их состав вместе со знаменательным словом.
D) Определением
8.Сколько служебных частей речи в предложении: Чтобы осмотреть другие холмы, нам пришлось пройти пешком дальше по долине.
A) 2 B) 3 C) 4 D)5
9 . Определи предложение, в котором употреблен производный предлог.
A) Случается, что при падении дерево раскалывается вдоль.
B) Мы надеялись на встречу с этим человеком.
C) Вопреки здравому смыслу, мы всё-таки отправились в экспедицию.
D) Слушатели покидали концерт, благодаря артистов за мастерство.
10 . Укажите словосочетание, в котором допущена ошибка в употреблении предлога и падежа существительного:
A) вернуться в Москву
B) рассуждать о смысле жизни
C) скучаю за вами
D) поездка на Урал
11. Предложение с соединительным союзом:
A) Слышится то шёпот, то осторожный шелест.
B) Так как брат вовремя не приобрёл билет, он не смог присутствовать на матче.
C) Лев Павлович на ходу, расстёгивая шубу, вынимал билет, чтобы предъявить его перронному контролёру
D) «Необходимы также водные процедуры», - сказал врач.
12. Укажи падеж, с которым употребляются предлоги «благодаря», «согласно», «вопреки», «наперекор».
А) Им., В) род., С)дат., Д)вин.
13. Найди пример, в котором предлог выражает целевые отношения:
A) разговаривал с сестрой; D) приехал с намерением
B) говорил с обидой; жениться;
C) пришёл с опозданием
14. Определите разряд частицы. В огороде росли лишь самые необходимые овощи.
A) восклицательная C) усилительная
B) уточняющая D) выделительная
15. Отметь словосочетание, в котором встречается слитное написание предлога:
A) отключить (в)целях безопасности
B) (не)смотря на радость;
C) смотрел (в)упор;
D) произошло (по)причине отключения электроэнергии;
16 . Укажи ряд, в котором перечислены производные предлоги:
A) наперекор, если, впоследствии;
B) несмотря на, благодаря, в течение;
C) без устали, невзирая на, в;
D) около, из, нехотя.
17. Укажи пример, в котором предлог выражает пространственные отношения:
A) проснулся в 5 часов; C) порошок для стирки;
B) боролись за победу; D) повернули в сторону
18. В каком предложении нет предлога?
A) Дверь передо мной распахнулась.
B) Диспетчеры работают согласно графику.
C) Хорошо, когда рядом со мной друг.
D) Дом напротив построили лет десять назад.
19. К какому разряду относится подчинительный союз в предложении: Орудия замолкали, пока не рассеивался дым.
А) Временной B) Причинный C) Целевой. D) Изъяснительный
20. В каком предложении нет частицы НЕ?
А) В (не)раскрытые окна заглядывала (не)большая птичка.
B) Ему (не)(у)кого было спросить.
C) Собака завыла и, (не)помня себя, бросилась через дорогу.
D) На экзамене нужно было переводить текст, (не)смотря в словарь
Ключ к тесту «Служебные части речи» 7 класс
| варианта вопроса | ||||||||||||||||
Предлоги - это служебные слова, выражающие отношения между предметами или между предметами и действиями ит.п. и передающие значения этих отношений за счет образования предложно-падежных форм: без шума, к брату, в лесу, о книгах и др.
В предложении предлог связывает два знаменательных слова в единое словосочетание: прошли без шума, поехал к брату, гуляем в лесу, говорим о книгах и др.
1. При характеристике категориального значения предлогов как части речи следует указать, что они выражают различные отношения между действием и предметом (идти по песку), между двумя предметами (игрушки из стекла), между признаками и предметами (слабый после болезни) и в предложении служат для связи существительного (или заменяющего его слова) с глаголом (другим существительным, прилагательным, наречием), образуя соответственно глагольное, субстантивное, адъективное или наречное словосочетание. Но хотя предлог соединяет два знаменательных слова, он все же теснее связан с существительным, образуя с ним (или заменяющими его словами) предложно-падежные формы. Предложно-падежные формы, как и падежные формы, служат для выражения падежных значений: около леса (форма род. п., пространственное значение), по мосту (форма дат. п., пространственное значение), через час (вин. п., временное значение), из-за болезни (род. п., причинное значение), о друзьях (предл. п., объектное значение).
Хотя предложно-падежные формы не входят в морфологическую парадигму склонения, но, выражая падежные значения, они, по существу, обслуживают и морфологию, и синтаксис. Таким образом, предлог имеет две функции - морфологическую и синтаксическую: выражая вместе с окончанием существительного падежное значение, он тем самым обслуживает морфологию, а связывая знаменательные слова друг с другом, выполняет синтаксическую функцию. Предлоги - это неполнозначные слова, которые участвуют в образовании синтаксических аналитических форм.
В языке широко распространены знаменательные слова, омонимичные предлогам. В основе разграничения подобных явлений лежит семантика слова и ее изменение при переходе в предлоги. Приемами, позволяющими определить различие в семантике, следует назвать: 1) прием семантического анализа слова (анализ его лексического значения); 2) прием подбора синонимов (к предлогам - предлогов, к существительным - существительных); 3) определение функции слова в предложении: Мужество - добродетель, в силу которой люди в опасности совершают прекрасные дела, Руководствуясь законом и повинуясь ему (Аристотель) и Нужно ве- рить в силу народа, в его доброту. Предлог в силу имеет значение причинности и может быть заменен синонимичными причинными предлогами: из-за, благодаря, а существительное сила (в силу) имеет иное значение и может быть заменено синонимами мощь, могущество.
Анализ сложных сочетаний наиболее труден, так как большинство из них синкретично по содержанию и объединяет в себе и значение существительного (или наречия), и значение предлога.
2. При определении разряда по значению следует определить значение, которое выражает предлог, и назвать соответствующую смысловую группу предлогов. Большинство непроизводных предлогов многозначны и поэтому могут входить в разные смысловые группы. Например, предлоги в, на, с могут выражать пространственное и временное отношение: в городе, на пляже, с горы; в 12 часов, на минуту, с год; предлог аз-за выражает значения пространственные и причинные: из-за леса, из-за го/?б/; из-за болезни. Определенную сложность при анализе семантики представляют предлоги, не имеющие значения (так называемые асемантические), например предлог на: У людей очень много грустных сказок. Помолчим на вопрос, почему это так, и расскажем одну из них, новую сказку на старую тему (М. Горький).
3. Морфологические свойства. Предлог - неизменяемое слово, не имеет морфологических категорий. Необходимо отметить, если предлог пишется в два или три слова.
4. При ответе на вопрос, с каким падежом употребляется тот или иной предлог, прежде всего нужно определить падеж того существительного, с которым используется данный предлог. (Трудности, связанные с определением падежа существительного, см. на с. 49 - 52 данного пособия.) Опора на запоминание системы соотношения предлогов и падежей малоэффективна, так как число соотношений, более или менее регулярно употребляющихся, равно 170, из которых только 9 употребляются с двумя или тремя падежами, остальные - с одним. Заучивать всю эту систему вряд ли целесообразно. Запоминать следует употребление отдельных предлогов: согласно + дат. п. (согласно указанию), благодаря + дат. п. (благодаря другу), соответственно + дат. п. (соответственно званию), по + дат. п. {по лесу, по дороге), по + вин. п. {по горло, по шею), по + предл. п. {по истечении).
5. При анализе морфологической структуры предлогов следует отметить, простыми или составными, непроизводными или производными они являются. К непроизводным относятся те предлоги, которые в современном русском языке не имеют омонимов среди знаменательных частей речи. Определенную трудность со стороны квалификации их морфологической структуры представляют предлоги близ, вместо, вопреки, кроме, среди, через. Их следует квалифицировать как непроизводные на том основании, что в русском языке нет омонимичных им наречий.
Сложные типы предложных сочетаний (составные предлоги) образованы из форм косвенного падежа существительного и предлогов перед ним и после него (в отличие от, в связи с, в соответствии с) или из наречия или деепричастия с предлогом (исходя из, невзирая на, несмотря на).
Сложность выделения таких предлогов объясняется также тем, что многие из них не имеют графической цельности (пишутся в два или даже в три слова).
Установить наличие предлога и его границ помогает выделение из предложения словосочетания, в котором предлог связывает два знаменательных слова: идти в лес, говорить с другом, перейти через дорогу, поступить в соответствии с приказом, пройти мимо парка. Если в словосочетаниях, включающих в свой состав предлог, опустить второе знаменательное слово (обычно существительное или заменяющее его местоимение), то оставшаяся усеченная часть выделенного словосочетания либо становится непригодной для употребления (идти в, говорить с, перейти через, поступить в соответствии), так как при усечении разрушается предложно-падежная форма, которую образует существительное (или местоимение) с предлогом (в лес, с другом, через дорогу, в соответствии с приказом, мимо парка), либо происходит изменение значения высказывания. При этом слово, бывшее предлогом в словосочетании, приобретает значение наречия или существительного (пройти мимо, произойти накануне). Невозможность употребить усеченное сочетание или изменение его семантики после усечения является показателем цельности предлога. Этот прием (прием элиминирования - опущения) следует использовать при выделении производных предлогов (наречных, отыменных, отглагольных).
6. Определяя функцию предлога в предложении, следует указать, к какому существительному (или слову, заменяющему его) относится анализируемый предлог (решению этой задачи поможет выделение из предложения словосочетания с предлогом), и отметить, что данный предлог образует с этим существительным предложно-падежную форму (назвать при этом падеж). Далее следует указать, с какой частью речи связывает предлог имя существительное или заменяющее его слово.
Схема анализа
Слово в тексте и в словосочетании (предлог в отдельном употреблении и предлог в словосочетании).
Образцы анализа предлогов
Благодаря обильным дождям хлеб пропадает. (А. П. Чехов) Я сел под елкой и раскрыл книгу. (К. Паустовский)
| Словоформа в тексте и в словосочетании | благодаря; словосочетание пропадает благодаря дождям | под; словосочетание сел под елкой | |
| 1. Часть речи | предлог | предлог | |
| Категориальное значение | выражение отношения между действием и явлением; служит для связи слов в словосочетании | выражение отношения между действием и предметом; служит для связи слов в словосочетании | |
| 2. Разряд по значению | причинное значение | пространственное значение |
|
| 3. Морфологические свойства | отсутствие морфолог, категорий, неизменяемость | ||
| 4. Употребление с падежом | с дат. п. | С ТВ. п. | |
| 5. Структура | простой/ составной | простой | простой |
| непроизвод- ный/произ- | производный, отглагольный; образован путем перехода деепричастия в предлог | непроизводный | |
| 6. Функция в тексте | относится к имени сущ., образует с ним предложно-падежную форму дат. п.: благодаря дождям; в предложении служит для связи сущ. с глаголом - образует словосочетание пропадает благодаря дождям | относится к имени сущ., образует с ним предложно-падежную форму тв. п.: под ёлкой; в предложении служит для связи сущ. с глаголом - образует словосочетание сел под елкой | |
2. Разряд предлога по значению.
3. Морфологические свойства предлога.
4. Употребление с падежом.
5. Структура предлога (простой/составной; непроизводный/ производный).
6. Функция предлога в тексте.
Отличие производных предлогов
от других чаcтей речи
Тест № 1
Укажите номера предложений, в которых выделенные слова являются предлогами.
А) 1. Кругом все бело от выпавшего снега.
2. Цветы на лугу росли пестрым кругом.
3. Долго мы стояли кругом старика, слушая его тихие речи.
Б) 1. Он все бродил около моего дома.
2. Замолчи и сядь около.
3. Что ты все ходишь вокруг да около!
В) 1. Рядом с домом был большой тенистый сад.
2. Его квартира была рядом.
3. Долго он любовался рядом стройных березок около школы.
Г) 1. Он прошел мимо, даже не глянув в мою сторону.
2. Этот поезд проследует мимо нашей станции.
3. Не проходите мимо!
Д) 1. Вечером отправляюсь на встречу выпускников.
2. Я пойду тебе навстречу.
3. Ветер дул навстречу.
У учащихся практически не бывает затруднений при определении предлогов первообразных (непроизводных). Иное дело предлоги производные. Как помочь ребятам определить, когда перед ними предлог, а когда – другая часть речи?
Во-первых, надо хорошо понимать, для чего служат предлоги. Функция предлога – связывать существительное, местоимение , числительное с другими словами в словосочетании и предложении. Во-вторых, нужно помнить, что предлог – это служебная часть речи, следовательно, мы не можем к нему задать вопрос. В-третьих, следует знать, что предлоги и их компоненты нередко отличаются от производящего слова сочетаемостью. Предлоги стоят либо перед существительным, либо перед определением, относящимся к этому существительному, если определение предшествует существительному. (Лишь некоторые предлоги употребляются также и после существительных.) Например, предлог вокруг употребляется с существительным (вокруг сада, вокруг меня), а наречие вокруг – без него (вокруг был глухой забор). Аналогичное различие есть между всеми наречными предлогами и наречиями. И, наконец, хорошо бы иметь список производных предлогов, которые чаще всего встречаются в речи.
(Ответы к тесту № 1: А) 3, Б) 1, В) 1, Г) 2, Д) 2.)
Тест № 2
В каких предложениях выделенные слова являются предлогами?
1. Спустя час нам объявили наши результаты.
2. Благодаря дождям посевы были спасены.
3. Он долго прощался, благодаря за заботу.
4. Несмотря на продолжительные дожди, по- ехать было можно.
5. Он шел почти механически, не смотря по сторонам.
6. Несмотря на хладнокровие своей натуры, он терпеть не мог физической расправы.
7. Начиная с вечера пошел дождь.
8. Невзирая на страшный ветер, он собрался уезжать.
9. Долго так молчал он, взирая на всех грозно и сурово.
10. Стали готовить дорожку, начиная посыпать ее от самой калитки.
Глагольные предлоги, в отличие от исходных деепричастий, не могут быть заменены соответствующим глаголом. Кроме того, глагольные предлоги отличаются от исходных деепричастий разной сочетаемостью. Так, «предлог благодаря сочетается с д.п. любого существительного (благодаря другу, дождю, своевременному отдыху, доброте, удачному стечению обстоятельств), а деепричастие благодаря, как и все остальные формы этого глагола, – с в.п. существительного, называющего либо человека, либо нечто, воспринимаемое как разумная сила (благодаря друга, дождь; но неправильно: благодаря своевременный отдых, доброту, удачное стечение обстоятельств) » (Русский язык: Учебное пособие для старших классов школ гуманитарного профиля / В.А. Багрянцева и др. М.: Изд-во Моск. ун-та, 2004. С. 344–345).
(Ответы к тесту № 2: 1, 2, 4, 6, 7, 8.)
Тест № 3
Укажите номера предложений, в которых в выделенных словах пишется е.
1. Он вечно опаздывал вследстви _ постоянной занятости.
2. Все ждали перелома в течени _ болезни.
3. Они не виделись в течени _ десяти лет.
4. В заключени _ врача много было неясного.
5. В продолжени _ романа появился новый герой.
6. В следстви _ по делу о краже был допущен ряд ошибок.
7. В заключени _ статьи приводятся наиболее убедительные факты.
8. Он молчал в продолжени_ минуты.
9. В заключени_ концерта было исполнено новое произведение молодого автора.
10. Вследстви _ этого он принял решение покинуть большие улицы.
В данных предложениях все выделенные слова стоят перед существительными, поэтому по данному признаку (расположению предлогов обычно перед существительными) определить принадлежность к той или иной части речи сложно. В таком случае можно обратить внимание на разницу в правописании предлогов и исходных существительных: на конце предлогов пишется е, на конце существительных (в данном случае они стоят в п.п.) пишется и . Слова в течение, в продолжение, в заключение являются предлогами и имеют на конце е в том случае, если обозначают время. Предлог вследствие можно заменить предлогом из-за .
(Ответы к тесту № 3: 1, 3, 8, 9, 10.)
Тест № 4 (обобщающий)
Укажите номера предложений, в которых выделенные слова являются предлогами .
1. У нас все еще впереди.
2. Рядом с тобой я становлюсь лучше.
3. Все вокруг казалось таинственным.
4. Это была брошка наподобие розы.
5. По пути к дому встретил приятеля.
6. Хочется сказать в заключение еще несколько слов.
7. Он вслушивался не в слова, а в течение ее речи.
8. Радостно улыбаясь, он вышел навстречу гостям.
9. Внутри коробки кто-то есть!
10. Корабль плыл в виду берега.
(Ответы к тесту № 4: 2, 4, 5, 8, 9 наречия: 1, 3, 6; сущ.: 7, 10.)
ЧАСТИЦА ИЛИ ДРУГАЯ ЧАСТЬ РЕЧИ?
Тест № 1
Укажите номера предложений, в которых то является частицей .
1. Кто-то неизвестный чихал в соседней комнате.
2. Напомни мне то вчерашнее сообщение.
3. Я и жив-то остался случайно.
5. То, что он принес, лежало в рюкзаке.
Как уже было сказано, частицы служат для выражения различных оттенков значений, а также для образования форм слов.
Во-первых, хорошо бы учащимся дать список слов, которые бывают только частицами. Это не, вовсе не, далеко не, отнюдь не, неужели, разве, вот, даже; слова только и лишь, как правило, тоже выступают в значении частиц (лишь изредка выполняя функцию союзов); если ни одиночное, то это частица, если повторяется – то это союз. (Интересное замечание: если не с прилагательными при слитном написании – приставка, а при раздельном – частица, то не при причастиях – всегда частица, в том числе и при слитном написании (кроме случаев, когда слово без не не употребляется) (Русский язык: Учебное пособие для старших классов школ гуманитарного профиля / В.А. Багрянцева и др. М.: Изд-во Моск. ун-та, 2004. С. 352). Во-вторых, напомним, что частица – служебная часть речи, значит, вопрос к ней задать нельзя. Рассмотрим тест № 1.
В 1-м предложении перед нами неопределенное местоимение (кто-то), а значит, то является частью слова, а именно суффиксом. Во 2-м предложении к слову то мы можем задать вопрос сообщение какое? – то. Значит, перед нами самостоятельная часть речи, а именно – местоимение. В 3-м предложении пред нами частица (хотя не пишется отдельно). В 4-м предложении то – повторяющийся союз, связывающий однородные члены. В 5-м предложении к то опять можно задать вопрос – перед нами местоимение.
Тест № 2
Укажите номера предложений, в которых слово просто является частицей.
1. Управление не так просто.
2. Пример решается просто.
3. Ты просто не знаешь, как решать.
4. Просто невероятно, как ты быстро решил.
5. Ты просто напиши сразу ответ.
(Ответ: 3, 4, 5; № 1 – краткое прилагательное, № 2 – наречие.)
Тест № 3
В каких предложениях слово все является частицей?
2. Все кажется ему родным.
3. Ты все хорошеешь!
4. Лето кончалось, и мальчик становился все печальнее.
5. Что ты все грустишь?
(Ответ: 3, 5; № 1, 4 – в значении наречия (= еще); № 2 – местоимение.)
Тест № 4
В каких предложениях слово это является частицей?
1. Книга – это верный друг.
2. Принеси мне это платье.
3. Это правда.
4. Что это ты все плачешь?
5. И откуда это такие умники берутся?
(Ответ: 1, 4, 5; № 2, 3 – местоимения.)
Тест № 5
Из каждого предложения выпишите частицы .
1. Разве можно так небрежно писать? (Разве.)
2. Я летел к вам целую неделю как на крыльях, лишь изредка останавливаясь на короткий ночлег. (Лишь.)
3. Даже по его походке было заметно, что он взволнован. (Даже.)
4. Долго они решали, как с ним поступить, и наконец решили: пускай отправляется куда хочет. (Пускай.)
5. Что же ты сидишь как чужой? (Же.)
М.Ю. ОХЛОПКОВА,
г. Дубна,
Московская обл.
